小学六年级“今天我们这样学雷锋”主题班会活动方案。
一、 活动设计依据及目标：
根据学校要求，结合我班学生的实际情况，我班本次学雷锋活动就是要学习雷锋的钉子精神、奉献精神、艰苦奋斗的精神，使学生逐步改正懒惰、散漫、偏食等的坏习惯，端正班风，使该班学生养成积极向上、不断进取，爱学习，守纪律、讲文明、讲究营养‘注意身体的好品质。通过本次班队活动让学生树立正确的人生观，价值观，能以实际行动体现雷锋精神。
二、活动准备：
雷锋故事、雷锋名言警句、雷锋日记、 班级同学学雷锋事迹 、学雷锋演讲稿。
三、活动时间：
2023年1２月4日
地点：多**教室
对象：六年级中队队员
四、活动过程：
一）全体立正，各小队检查人数。
二）出旗、敬礼。
三）唱队歌。
四）中队长讲话，宣布活动开始。
五）活动进行：
a、主持人甲：同学们，我们盼望已久的雷锋精神引领品行活动，今天正式举行！“今天我们这样学雷锋”演讲主题班会活动马上开始。
每提到雷锋我们作为雷锋家乡的人无比开心，无比骄傲，雷锋这个英雄，，一个在这个世上仅仅生活了22年的战士——雷锋。
主持人乙：44年前的3月，那个像流星一样倏然划过世界的年轻生命，以另外一种方式重新降生了。从那以后，这个名字就成为一个民族所共认的良知和美德的标志和尺度，他那22岁的目光和笑容就成为我们变动不居的生活中一抹温暖感人的亮色。
主持人甲：今天，照例在这样一个日子，各地又将组织各种形式的学雷锋纪念活动，向社会宣示雷锋精神，倡导人们“学雷锋”。
主持人乙：一个如此短暂的生命，一个普普通通的士兵，为什么能引起我们如此长久的怀念？我们一起来进一步认识一下这位英雄。
b问：有谁了解雷锋的生平（学生介绍雷锋生平）
主持人甲：当44年的时光流逝，我们依然在内心中怀念他，凝视他那憨朴纯洁的笑容时，我们仍然感受到一种直抵人心的力量，这就说明，这个年轻士兵身上一定蕴藏了更加丰富和纯粹的人性内容。
下面我们共同认识一下雷锋的钉子精神。
甲生演讲）
主持人甲：雷锋叔叔就是这样珍惜时间，刻苦学习的。听了这个故事你有何感想？
一到两名学生谈谈听了故事的感想。
我们在学习上也要提倡这样的“钉子”精神。其实我们班就有这样的同学存在（让同学举例）
主持人乙：我们除了学习雷锋的钉子努力学习，还应该学习雷锋叔叔的奉献精神。
有请丙学生演讲。
对待工作，不计报酬，生活同样也值得我们去学习。
下面有请丁同学讲雷锋艰苦朴素的故事
主持人甲：听了这些故事你又想说什么？我们在生活中该如何向雷锋叔叔学习？
学生讨论后个别回答
学生举例在这方面做得比较好的同学全班表扬。
主持人乙：听了雷锋的故事，了解了雷锋的生平，也发现了我们身边的一些“小雷锋”，但是最近班上也存在许多不足之处。
学生举出一些不良风气
如：如有些同学很自私，只顾自己，不理会别人及班集体，漠视班集体的利益等行为，而且在学习积极性方面还是不够好。
主持人甲：那今后我们应该怎样做呢？（主持人和队员共同商讨对策）
中队长：希望通过这次班队我们班的不良风气能得以改正，让雷锋精神闪耀在我们的班级每一个角落，闪耀在我们六年级班的集体中。
全班齐读雷锋格言
欢迎其他同学继续演讲。
六）辅导员讲话：就象格言中所讲，老师希望大家真正能做到团结友爱伙伴，孝顺父母，勤俭节约，讲究卫生，保护环境，胸怀宽阔，心理健康，勇于创新，珍惜时间，刻苦钻研，奋发向上，老师期待着你们的进步，同时希望大家能持之以恒，。
七） 退旗、敬礼。
八）宣布活动成功。
“今天我们这样学雷锋”主题班会活动方案
学生讨论后个别回答。学生举例在这方面做得比较好的同学全班表扬。主持人乙 听了雷锋的故事，了解了雷锋的生平，也发现了我们身边的一些 小雷锋 但是最近班上也存在许多不足之处。学生举出一些不良风气。如 如有些同学很自私，只顾自己，不理会别人及班集体，漠视班集体的利益等行为，而且在学习积极性方面还是不够好。...
“今天我们这样学雷锋”主题班会活动方案
学生讨论后个别回答。学生举例在这方面做得比较好的同学全班表扬。主持人乙 听了雷锋的故事，了解了雷锋的生平，也发现了我们身边的一些 小雷锋 但是最近班上也存在许多不足之处。学生举出一些不良风气。如 如有些同学很自私，只顾自己，不理会别人及班集体，漠视班集体的利益等行为，而且在学习积极性方面还是不够好。...
“今天我们这样学雷锋”主题班会活动方案
学生讨论后个别回答。学生举例在这方面做得比较好的同学全班表扬。主持人乙 听了雷锋的故事，了解了雷锋的生平，也发现了我们身边的一些 小雷锋 但是最近班上也存在许多不足之处。学生举出一些不良风气。如 如有些同学很自私，只顾自己，不理会别人及班集体，漠视班集体的利益等行为，而且在学习积极性方面还是不够好。...