六年级语文试卷分析

发布 2020-07-16 07:05:28 阅读 9925

2、比较《天净沙秋》《天净沙秋思》两首词相同与不同之处,在学习时曾带着学生一起分析比较过两首词作者不同的情怀,学生也能根据词的内容去感受,所以该题得分率还是较高的。

第四部分课文阅读。

1、阅读(一)

材料一选自《只有一个地球》第一自然段,第一小题,这段文字的观察点是( )由于学生不理解“观察点”是指太空还是地球,所以出错较多。第二小题形象的说明了地球的哪两个特点,学生回答不够完整,可见对课文的理解并不透彻,语言组织能力也很差。

材料二选自《穷人》,这样的题平时练过,得分较多。这是考同学们对课文内容的理解,只有少数同学对课文内容和老师讲过的与课文相关的文学常识已有所遗忘,大多数做得还不错。

第五部分课外阅读。

这则短文虽然篇幅较长,但浅显易懂,大部分同学做得较好,然而有少数理解能力较差的同学回答问题抓不住关键,或是没有深入阅读把文章意思理解透彻。

第六部分习作。

此次作文题目内容较宽,从生活中选择一个“互相关爱”的材料完成一篇习作,内容不作过多限制,大家都有话可写。从整体来看,好的方面大致有以下几点:一是畅所欲言,表达了真情实感,能够引起读者共鸣;二是语句通顺流畅,一气呵成;三是中心突出。

然而暴露出的不足也不容乐观,主要体现在:语言积累欠缺,表述不清,遣词造句能力不强;习作选材方面还要加强。

本次检测让我深刻地认识到,我的教学工作面临的困难和问题很多,任务很重。我今后要朝这个方向奋斗——凭借简明的教学目标、简约的教学内容、简化的教学环节、简便的教学方法,达到真、实、活的教学境界,努力实现“简简单单教语文,完完全全为学生,扎扎实实求发展”的教学理想。因此我要振奋精神,脚踏实地,开拓创新,锐意进取,使我班语文教学质量再上新台阶。

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学生期中学业评价试卷分析。学校丰丽学校年级 六年级 科目 语文考试时间11月8 9日执笔老师 陈英。一 考试基本情况 二 教学目标达成情况分析 较好 较差方面 一 较好的方面 1 听力部分 大部分孩子的听力做得不错,能听懂短文,并根据问题正确答题,丢分较少。2 积累运用部分 1 基础知识比较扎实,比...

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一 总体情况。本试题共120分,由五部分组成 卷面5分,积累运用占25分,阅读40分,包括文言文阅读13分,课内现代文阅读 春 11分 课外现代文阅读 烟台的海 16分,作文占50分。总体来看,本试题考查知识面较为广泛,分值分配合理,能较好考查学生真实能力。二 具体情况。书写和卷面满分为5分,部分学...

六年级语文试卷分析

从整体试卷看,六页,八道大题,有字词,句子,诗词,名言警句,回忆课文内容填空,阅读理解,作文等题。试题结构合理,知识点考察全面,难易适中,切合教材内容和六年级学生的语文认知水平。第一题是读拼音写汉字,全部是一类字,重点字。第二题是补充成语,但个别学生对词语的掌握的不够扎实,有错字现象。第三题慧眼识真...