小学六年级英语学科期中试卷分析606班

发布 2020-07-15 16:10:28 阅读 8824

小学英语学科试卷分析。

2019学年度第学期。

班级六(6)执教。

成绩分析。及格率75.68优秀率25.68平均分69.74均分分差-0.72均分名次。

年级优胜学生人数。

时间2019.11.14

比率。年级后进生人数。

比率。试卷分析。

典型错题:第二大题的第三小题,第四大题。

听力错误原因:单词听写速度跟不上,动词过去时听不出来。

改进措施:加强听力题的练习。典型错题:第题。

一错误原因:单词词性分不清,单词意思记不住。

改进措施:加强学生对单词词性的辨别能力,加强单词意思的识记。

典型错题:第小题。二错误原因:单词短语识记不到位。

改进措施:继续加强单词和短语的识记。典型错题:第小题。

错误原因:第2题不能灵活运用变化rain的名词、动词和形容词。三。

改进措施:多练习,多练典型的题目。

用精致教育促进学生主动发展。

典型错题:第小题。

四。错误原因:学生对于否定句的改写掌握不牢固,rain的词性变化不能灵活运用。

改进措施:从学生的基础知识抓起,多做练习。典型错题:第小题五。

错误原因:学生在改写句子的时候不能正确转换人称代词。改进措施:及时巩固旧知识,并多练习。

典型错题:第小题六。

错误原因:翻译句子的时候不能正确运用句子的时态,只是把短语生搬硬套。

改进措施:及时巩固,并多练习。典型错题:第小题七。

错误原因:学生对于长音和短音掌握不牢固。改进措施:勤练多练辨音题。

典型错题:a篇阅读理解。

改进措施:教会他们做题目的技巧,要找到关键词句。典型错题:作文的书写和主语的使用。

九错误原因:本题错误率很低,后进生不能给提示词加上正确的主语。

改进措施:加强书写的规范和后进生作文的练习。

用精致教育促进学生主动发展。

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小学英语学科试卷分析。2019学年度第学期。班级六 5 执教。成绩分析。及格率71.83优秀率26.76平均分68.59均分分差 1.12均分名次。年级优胜学生人数。时间2019.11.14 比率。年级后进生人数。比率。试卷分析。典型错题 第二大题的第三小题,第四大题。听力错误原因 单词听写速度跟不...

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小学英语学科试卷分析。2019学年度第学期。班级六 2 执教。成绩分析。及格率79.45优秀率24.66平均分71.99均分分差 1.52均分名次。年级优胜学生人数。时间2019.11.14 比率。年级后进生人数。比率。试卷分析。典型错题 第二大题第三小题,第四大题第一小题。听力错误原因 单词听写速...

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