小学六年级下册英语教学工作总结 【1】
本学期我也担任了六年级的英语教学工作，在教学中我严格遵从教学的五个环节：课前认真备课，做到既备教材，又备学生，因材施教，努力实施课堂改革，积极探索小学英语快乐课堂。
小学阶段英语教学的目的是：激发学生学习英语的兴趣，培养学生学习英语的积极性，使他们树立学习英语的自信心，同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础，为进一步学习打下基础。
在英语课堂教学中，怎样创设良好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。
下面结合本学期教学实践总结一下教学情况：
一、认真备课、面向全体授课。
在教学中，认真备课，认真阅读各种教科参考书，结合自己的教学经验与学生的学习情况，认真编写好教案制定好教学计划，并不断地加以改善修改，做好课前准备。
在传授学生知识的同时，关心爱护学生，特别是差生，课堂多关注他们，教育他们做一个好学的学生。
在思想教育的同时，还耐心地辅导学生，使他们的学习成绩跟上班里的其他同学，帮助他们树立学习的自信心。
二、在课堂教学中。
1、在课堂上，认真授课，运用电脑、录音机、实物教具、简笔画，情景教学、体态语言等方法来启发、教育学生。
与学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。
鼓励学生大胆质疑，注重以学生为主体、教师为导的教学方法，充分调动学生的学习积极性。
学生有疑难和不懂读的地方，我及时讲解，让他们多练习，力争让他们学了就懂，懂了会用。
我还安排在课前十分钟让他们朗读，发现问题给他们及时分析、纠正，增强他们的朗读水平。
2、在批改作业方面。
学生的作业总是按时及时地批改，并详细地做好批注，对普遍性错误，在全班重复讲解、分析。
小学六年级下册英语大纲
六年级下册教学大纲。unit 1 how tall are you 一 概述 本单元重点学习比较级，学会比较级的构成以及用法。掌握身高体重的写法及读法。学会描述自己以及他人的身高和体重，并且能与他人做比较。二 重点内容 重点句型 how tall he y are you i m 1.60 mete...
小学英语六年级下册《LastWeekend》教学反思
精品文档。小学英语六年级下册 lastweekend 教学反思。小学英语六年级下册 lastweekend 教学反思提要 练习环节。该部分主要是完成书中lookandtalk部分，因为它是以记忆力考察为主的，学生很感兴趣觉得难度不大。此环节完成得不错。更多精品地产学堂。小学英语六年级下册 lastw...
小学英语六年级下册备课
小学高效课堂研究与应用 系列丛书。快乐英语 研究与应用。英语。六年级下册。学校。班级。姓名。岱岳区小学高效课堂研究与应用系列丛书编委会。小学高效课堂研究与应用 系列丛书。编委会。主任姜延荣 副主任范正和。丛书编委马金防侯太杰王秀珍孙冬青马丽魏传栋 邹宗根宋洪伟李敏张继溪李广宏陈明英 靳顺民赵建忠徐慧...