下期末六年级数学科学题

发布 2020-07-14 15:53:28 阅读 1116

2012—2013学年第二学期六年级数学期末质量检测题。

一、动脑筋填空,相信你能行(第四小题2分,其余每空1分,共20分)

1、三峡电站年平均发电八百四十七亿六千万千瓦时,居世界第一位。横线上的数写作改写成用“万”作单位的数是。

2、把5米长的绳子平均分成7段,每段是全长的( )每段的长度是( )米。

3、在下面的( )里填上适当的单位名称。

1)小伟的身高约是145( )体重约是30( )

2)一张课桌的面积约是40( )

3)一名小学生安静时心脏大约1( )跳80次。

4)一个烟盒的体积约是105

4、七成五12 = 12:(

5、小明花200元钱买了原价250元的一台复读机,这台复读机打了( )折。

6、在一幅比例尺是1:8000000的中国地图上,量得甲乙两地的距离是4.5厘米,甲地到乙地的实际距离是( )千米,把这幅地图的比例尺改写成数值比例尺是。

8、少年版《西游记》有a页,小明每天看15页,看了b天,用式子表示没有看的页数是。

9、甲数=2×3×5,乙数=2×3×3,甲数和乙数的最大公约数是( )最小公倍数是( )

10、用500粒种子做发芽试验,有10粒没有发芽,发芽率是( )

11、若5︰a=b︰9,则a与b成( )比例。

12、记录一个病人每天的体温变化,适宜用( )统计图。

二、试试你的判断力。(对的在括号内画“√”错的画“×”共10分。

1、柜台上有6台电视机 ,一位顾客说:“我要从左数的第6台。”这里的两个6,表示的意义是相同的。

2、两个面积相等的三角形一定可以拼成一个平行四边形。

3、铺地的面积一定,方砖边长与块数成反比例。

4、甲班人数的1/9,相当于乙班人数,是把乙班人数看作单位“1

5、自行车商店第一天卖出52辆自行车,后两天共卖出110辆,这三天平均每天卖出多少辆?列式为:(52+110)÷2

6、如果a=b,那么a和b的比是2:5

7、棱长6cm的正方体,表面积和体积相等。

8、 2米的和1米的一样长。

9、圆的周长和直径成正比例,正方形的周长和边长不成比例。 (

10、分数单位大的分数一定大于分数单位小的分数。

三、精挑细选。(将正确答案序号填在括号里,每题2分,共10分)

1、计算﹢时,要先通分的原因是( )

a、分数单位不同 b、不能化成有限小数 c、分子都是1

2、钟面上,时针的转速与分针的转速之比是( )

a、1:12 b、1:60 c、12:1

3、一款手机降价20%,售价为1080元。求这款手机原价的算式是( )

a.1080÷(1-80%) b. 1080÷(1+20%) c.1080×(1-20%) d、1080×(1+20%)

4、超额完成计划的,这句话吧( )看作单位“1”。

a. 超额完成的数量 b.实际完成的数量 c.计划完成的数量。

5、如果等底等高的圆柱和圆锥的体积相差24立方厘米,那么圆柱的体积是( )立方厘米。

a.8b.12c.24 d.36

四、计算(共40分)

1、直接写出得数:(10分)

2、用简便方法计算(12分)

3、脱式计算(6分)

4、求未知数x(6分。

x - x+6=22x =:

5、列式计算(每题3分,共6分)

1)一个数的25%等于72的,这个数是多少?

2)一个数的40%减去32,差是68,求这个数(列方程解)

五、解决问题(每题5分,共20分)

l、根据给出的不同条件,分别列出算式,不计算。

图书馆有文艺书400本有科技书多少本?

1)文艺书的本数是科技书的列式。

2)科技书的本数比文艺书多列式。

3)科技书和文艺书的本数的比是5:8 列式。

4)文艺书的等于科技书的60% 列式。

5)正好是科技书、文艺书的总数的40% 列式。

2、修一条长3000米的公路,20天刚好修了全程的,照这样计算,还需要多少天才能修完?

3、水泥厂有一堆圆锥形的沙子,底面周长是62.8m,高是6m,每立方米沙重1.5吨。这堆沙子重多少吨?

4、学校计划用方砖铺微机室地面。如果是用边长5分米的,需要360块。如果改用边长是6分米的,需要多少块方砖?

科学试题。一、实验**。(每空1分,共14)

1、**影响摆摆动快慢的因素实验。

1)需要的实验材料是。

2)当**摆摆动的快慢与摆锤的重量是否有关,相同条件是。

不同条件是。

当**摆摆动的快慢与摆线的长短是否有关,相同条件是。

不同条件是。

3)实验结论:摆摆动的快慢与有关,与无关。

2、研究电磁铁磁性大小与哪些因素有关实验。

1)需要的实验材料是。

2)当**电磁铁磁力的大小是否与串联电池的数量有关时,相同条件是。

不同条件是。

当**电磁铁磁力的大小是否与线圈匝数有关时,相同条件是。

不同条件是。

3)实验结论可以加大电磁铁的磁力。

二、填空(每空0.5分,共4分)

1和是生物普遍存在的现象。

2是取之不尽、用之不竭的理想能源。

3、在太阳系中,凡满足下列三个判断的定义为“行星。

4、生物体都是由( )构成的。5、我们需要的能量主要**于( )

三、简答:风是怎么形成的?

六年级数学科学质量分析

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小学六年级数学科

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