学生情况：通过这一学期的教学，我更能感觉到我班学生两极分化已经很严重，因为知识越来越难，后进生本来对学习就没兴趣，现在想要提高他们的成绩更是难上加难。另外，在本学期里所学习的知识也难点很多，需要加强练习的内容也很多；知识之间的联系也很紧密，学生的综合能力也有待加强。
复习内容：1、 分数的乘除法。
2、 百分数。
3、 圆的认识。
4、 统计、数学广角。
复习计划：1、 充分发挥学生复习的积极性，依靠学生主动复习相关知识，组织学生开展复习交流、讨论，尽可能引导学生自行解决基本知识的复习。
2、 帮后进生设计短期目标，在后进生里找出带头人，让其带领2-3人，帮助其复习，完成短期目标。实现一点点进步。
3、 设计针对性练习，加强分数应用题的练习，圆的周长、面积的练习，尤其是在一定时间内钟表分针、时针扫过的周长、面积的练习。
4、 对学生分级管理，不搞一刀切。
5、 适当编制一些发展题，用以开发学有余力的学生的“创造思维”。
6、 重视复习方法的培养，引导培养学生解决问题的策略。
7、 注意调动学生的复习热情，引导学生以良好的心理状态投入复习。
复习日程：分数的乘除法5天。
百分数3天。
圆的认识3天。
统计、数学广角 3天。
总复习5天。
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