六三班王丽。
一、班级学生数学学习情况分析:
我班共有学生54人,通过多半学期的教育、培养,学生的学习习惯有了一定的好转,计算能力有了一定的提高,绝大多数学生已能按时完成作业。优秀学生大概占三分之一,成绩虽然不错,但是不尖,差生较多,其中刘柯、贾晓冬、张蕊、兰辉、张冉、王赐、韩荣慧7个同学的基础特别差,经常在30分以下,特别拖班级后腿,魏森焱、刘堰清、贾志翔、陈倩、李洁、张茜6个同学基础较差,经常不及格,这13个同学基础过于薄弱,只能想办法争取让他们在原有基础上获得一定的进步。
二、复习内容及要点:
1、分数乘法:
复习分数乘法和意义和计算方法,记熟单位“1”的判断方法,巩固训练简便计算;复习“求一个数的几分之几是多少”和“求一个数比另一个数多(或少)几分之几”的应用题。
2、位置与方向:
复习根据方向和距离两个条件确定物体的位置;复习根据方向和距离,在图上标出物体的位置,绘制平面示意图的一般画法;复习在位置变化的情况下,判断行走的方向和路程;复习根据方向和距离,描述简单的路线图,绘制简单的线路图。
3、分数除法:
复习巩固分数除法的意义和计算方法,强化训练解答“已知一个数的几分之几是多少求这个数”和“求一个数比另一个数多(或少)几分之几”的实际问题。复习比的意义,比与分数、除法的关系,比的基本性质,进一步巩固化简比和求比值,让每个学生都能运用比的知识解决有关的实际问题。
4、比:复习比各部分的名称、比和分数及除法的联系、比的基本性质、比的化简方法,强化按比例分配解应用题。
5、圆:复习圆的组成、直径与半径的相互关系、圆周率的意义、圆的周长与面积的计算公式、环形面积的计算公式,强化训练求圆的周长与面积、环形的面积。
6、百分数:
复习百分数的意义、读法、写法,进一步训练小数、分数和百分数的互化。复习巩固求率、折扣、纳税、利息的方法,并运用这些方法进行简单的计算。复习在理解、分析数量关系的基础上,正确地解答有关百分数的问题。
7、扇形统计图:
复习扇形统计图的特点和作用以及简单地分析扇形统计图所反映的情况。
8、数学广角。
复习利用数形结合的方法解决一些数学问题。
三、复习思路:
先按单元分块复习,让学生熟练掌握各单元基本知识点,并同步进行相应的练习,复习完一单元检测一单元,相应的强化一单元;然后讲解典型习题,强调做题方法;最后进行综合练习,强化训练,查缺补漏,让不同能力的学生得到不同的发展。
四、具体安排:
12月30日——1月6日复习。
一、二单元并进行检测。
1月7日——1月10日复习。
三、四单元并进行检测。
1月11日——1月12日复习。
五、六单元并进行检测。
1月13日——1月15日复习七单元并进行检测。
1月16日——1月22日综合测试训练。
总之,在近段时间的复习中,先复习课本知识点,让学生熟练掌握各个知识点,同时,在讲解复习检测试题时,对于典型习题重点讲解,教给学生做题方法,让学生掌握课本上的各种题型,培养学生分析问题、解决问题的能力,尽最大能力让学生掌握本册知识点和类型题,力争使学生在期末考试中发挥出自己的最佳水平!
六年级数学上册复习计划
7 扇形统计图 复习扇形统计图的特点和作用以及简单地分析扇形统计图所反映的情况。8 数学广角。复习利用数形结合的方法解决一些数学问题。三 复习思路 先按单元分块复习,让学生熟练掌握各单元基本知识点,并同步进行相应的练习,复习完一单元检测一单元,相应的强化一单元 然后讲解典型习题,强调做题方法 最后进...
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本期知识内容以及复习重点 本学期学习内容包括七部分 分数乘法 分数除法 分数四则混合运算和应用题 圆 统计和可能性以及百分数,其中,第。一 二 三 七单元紧密相关。在计算方面,能正确计算分数乘除法,分数四则混合运算,以及百分数的相关计算 再代数初步知识方面,能解含有分数 百分数的简易方程 在几何初步...
六年级数学上册复习计划
李家完小贾慧芳。期末快到了,为了更好 更有效地组织复习,让学生更系统地掌握本学期的学习内容,特制定本复习计划。1.带领学生按单元整理复习,巩固基础知识。按单元抓准知识的重难点,进行相关知识的整合与链接,使之形成完整的知识网络。例如应用题的复习,可由简单的分数应用题链接到稍复杂的应用题,将知识整合链接...