经过忙碌的一周，工作已进入尾声。下面我将六年级组本周教学情况做以简单小结，以便后面查漏补缺，总结提升。
本周老师们仍然是借助于名师课堂听课、采用钉钉进行**辅导教学，利用钉钉、微信等方式进行辅助教学。
一、具体情况。
1、通过这段时间的线上学习，孩子们已经养成良好的晨读、听课、午练、作业等习惯。但是作业完成参差不齐，大部分同学的作业能按老师的要求认真完成，但还有部分学生不能按时听课，作业书写潦草、错误率高。
2.四位老师都能及时发布课前提示、课后小结、作业反馈。及时布置作业，利用课余时间答疑并检查作业，发现存在问题及时处理。
3.精心备课，制作课件，细心了解学情。
4.开学已成为不争的事实，本组也积极进行教研，准备复课第一课，为复学做准备。
二、存在问题、原因及方法措施。
1、个别学生已疲于学习，积极性不高，不能按时参与听课，按时提交作业。
2、本次检测完成后，各老师就孩子此次摸底情况反馈给家长，并**上开展了质量分析，各位学生家长也能积极与老师配合，督促第。1页。共。
2页。孩子按时听课并按时完成作业。
3、通过打**、微信等方式对不按时参加听课，提交作业的学生进行了调查，已经和有些家长进行了沟通，问题基本得以解决。
总之，本周在六年级各位老师的共同努力下，完成了线上教学任务。本学期任务艰巨，任重道远，我们六年级组老师们会共同努力，齐心合力，做好线上线下衔接，力争按计划科学有效完成教育教学任务。第。
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