六年级数学教学计划

六年级数学上教学计划。

四女寺明德小学。

刘希山。镇。

2023年9月。

2016至2017学年度第一学期当堂达标教学学期教学计划。

学校。明德小学。

内容。姓名。

刘希山。年级。

六年级。内容。

学科。数学课时。

单元一单。三元五。

七划九分学期教学目标。

知识与技能过程与方法情与感价态值度观教学重点教学难点。

课时单元。分数乘法分数除法圆。

百分数（一）

二四六八十。

可能性比。分数四则混合运算。

1、能综合具体情境理解分数乘除法的意义，能进行分数乘除和四则混合运算的计算，能解分数乘除法的实际问题。

2、理解比的意义、性质，解决比例分配问题、鸡兔同笼问题。3、认识圆，掌握圆的周长和面积公式。4、认识中位数、众数、“**比”。5、理解百分数的意义、读写及应用。

1.认真学习新教材，教法，把握重点、难点。

2.充分利用教具并联系学生形象直观教学，探索圆的周长和面积公式。

3.在自主探索与合作交流的过程中，初步学会表达解决问题的大致过程和结果，积累与同伴合作解决问题的经验。4充分调动学生积极性，加强对差生的辅导。

1．感受数学语言表达的简洁性，感受数学的应用价值。2．形成实事求是的态度以及进行质疑和独立思考的习惯。

3．在解决实际问题的过程中，培养热爱大自然、热爱家乡、热爱祖国的感情，激发学生学习数学的兴趣和欲望。

1、分数乘除的意义、分数乘除和四则混合运算的计算。

2、能解分数乘除法的实际问题，按比例分配问题，求比值，化简比。3、掌握圆的周长和面积公式，会求中位数、众数1、分数乘除和四则混合运算的计算2、求比值，化简比。

3、圆的周长和面积公式的应用。

学期计划（1）

学情分析及达标措施。

六、二班班额较大，学生数学成绩高低不齐，基础较差，两极分化明显，优秀生较少，绝大部分学生学习一般，尾巴较大，许多学生接受能力差，学习态度不端正，没有良好的学习习惯，依赖性强，不善动脑，少数学生能自觉自主学习，班级学习风气不够浓，为此，分层教学与赏识学习是我们教学的两大重要思想。

分析本册重点和难点所在，指出学生容易产生混淆和错误的地方，力求做到从整体到局部、全方位的指导与练习，创建高效课堂，最大限度的提高学生成绩。

1、认真备课，深究教材，注意新旧知识的联系。

2、充分利用课堂的时间，激发学生的学习兴趣，提高课堂效率。3、认真批改学生作业，抓作业环节，发现问题及时解决。4、创设比、帮、赶、超的学习氛围。

学期教学进度表。

周次教学内容周次教学内容。

期中考试圆。

分数四则混合运算百分数（一）总复习总复习。

第2周分数乘法第4周可能性第6周分数除法第8周比第10周期中复习第12周圆。

第14周分数四则混合运算第16周分数四则混合运算第18周百分数（一）第20周总复习第22周期末考试。

六年级数学教学计划

六年级上册 数学 2014 2015学年度第一学期 教。学。工。作。计。划。教师 高香。2014年9月 六年级数学教学计划。2013 2014学年度第一学期。一 学生基本情况分析。六年级现已注册的学生有44人，男生20人，女生24人。大部分学生活泼好动，有着良好的学习习惯，上课时基本上能积极思考，举...

六年级数学教学计划

三 教学总目标。1 学生理解分数乘 除法的意义，掌握分数乘 除法的计算法则比较熟练地计算分数乘 除法 简单的能够口算 2 学生会进行分数四则混合运算。3 学生理解倒数的意义。4 学生掌握圆的特征，会用工具画圆 5 学生初步理解轴对称的意义，初步认识轴对称图形。6 学生能够解答比较容易的一道两步计算的...

六年级数学教学计划

焦庆芳。一 学生基本情况。本班现有学生47人。从整体上来看，本班学生的学习习惯一般，基本能按时完成作业。但是对数学学科缺乏学习兴趣，分析问题 解决问题的能力较差。优秀学生偏少，中等及中下生居多。学生接受能力差，学习不够积极主动。二 教学内容 这一册教材包括下面一些内容 分数乘法 位置与方向 分数除法...