L六年级语文上册教学计划

发布 2020-07-09 20:43:28 阅读 8625

5、注意各单元语文基础知识的整合与训练,培养学生的古诗文素养,养成自主阅读的习惯。

6.、继续做好培优辅差工作,大力提高中等生。

五、教学进度

第一周开学复习常规教育

第二周开国大典七子之歌。

第三周詹天佑选读一神舟七号飞船着陆记语文乐园一。

第四周古诗二首骑马上天山威尼厮之夜。

第五周第二单元选读二埃及金字塔见闻语文乐园二。

第六周第三单元校园门口的那片树林我的第一首诗怀特森先生的课。

第七周第三单元选读三大自然的教科书语文乐园三。

第八周第四单元献你一束花一诺千金小丑的眼泪。

第九周第四单元选读四海的女儿语文乐园四。

第十周第五单元蜗牛慢条斯理的生活昆虫迷选读五小女孩和小海豹。

第十一周第五单元选读六小女孩和小海豹。

第十二周冀中的地道战小英雄雨来小夜莺之歌。

第十三周选读七滹沱河上的儿童团员语文乐园六。

第十四周北京的春天古诗二首。

第十五周火的节日选读八说茶语文乐园七。

第十六周第八单元蜀道之僧劳山道士。

第十七周苏武牧羊选读九牛郎织女一选读十牛郎织女二。

第十八周语文乐园八。

第十九周复习考试。

第二十周总结汇报。

六年级语文上册教学计划

义务教育课程标准实验教材六年级语文上册教学计划。一 本班基本情况分析 本班共有学生19人,从会考成绩来看,尖子生不多,而差生多。本班学生一部分家长外出打工,学生在家学习无人过问,个别学生学习太差,学习跟不上,甚至没有过写字关,作业 练习字迹潦草,在学习上抱着混的态度。从语文试卷分析来看,阅读部分是学...

六年级语文上册教学计划

五 考查与评价。1.单元测试与当堂测试相结合的原则。综合性是语文固有的基本特性之一。在测试语文基础知识和测试语文基本能力中,我们既可实施分项测试,又要实施综合试查。既考积累,又考能力,从而评价出学生综合运用语文知识的水平。2.平时考查与阶段测试相结合的原则。仅仅通过。一 两次测试,很难反映出学生语文...

语文六年级上册教学计划

2011 2012学年第一学期。新的一学期又开始了,新学期时间紧任务重,为了能圆满完成教学任务,现在做如下计划 一 学生基本情况分析。本班现在学生28 人,其中女生人,男生人。总体来看,这个班的知识基础通过五年级的教学有了很大程度的转化。班上的同学中男生还没有形成良好的学习习惯的同学多些,平时放松自...