二年级数学下册新课标学习心得体会。
周方。我参加了小学二年级数学下册新课程标准教材的网络培训。在这几天简短的时间里，学习了二年级下册教材总说明，下册教材分单元介绍，**了两节**课，《数据收集整理》和《有余数除法》。
这期间我至始至终，认真地听取专家的分析与讲解，做好记录。通过这次学习，本人对新课标新教材有了新的理解，对今后开展教学工作会有很大的帮助。通过学习我了解到教材总体内容的变动、编排的特点以及各单元教材分析等等，在这次的学习中，教师对二年级下册教材的介绍让我收获很多，以下是我的几点体会：
首先，从教学内容和编排特点进行了分析，让我体会到编者的意图，理解新教材，使我对教材的编撰理念、框架结构等各方面有了全面的认识，明确了课程课标改革的方向。聆听了老师对教材的解析，我懂得了只有真正理解好教学目标的含义，才能把握好教学的重点，才能有效地开展教学。全套教材的知识通过讲解我能感受到教材每单元的内在联系。
知道了每单元的知识串串相接，环环紧扣，哪一个环节做不好，下一环节就难以实现，所以每一个环节，每一个知识点都应该抓好衔接，才能使学生真正的理解掌握所学知识。
其次，面对新课程改革的挑战，我们必须转变教育理念，多多动脑，多多想办法，密切数学与实际生活的联系，使学生从生活经验和客观事实出发，在研究现实问题的过程中做数学、理解数学和发展数学，让学生享受“数学的快乐”。
采用教材中的教学情境，将课本数学变为生活数学，尽量创设生活化的的课堂情境，使课堂教学成为一种开放的“生活化教学”。“动手实践、自主探索、合作交流”是新课程倡导的重要学习方式。就要求我们把抽象的数学知识化为具体的、摸得着的、看得见的、可操作的数学。
这次培训学习，让我了解了本册教材增加了一些内容：混合运算和有余数除法，有的单元也降低一些难度，注重学生动手操作，第一单元让学生学习调查的方法，并记录下来，第三单元不让学生画轴对称图形了。通过学习我感觉到比原来懂得多了，看得远了。
作为我们教师平时要善于总结反思，只有不断地总结反思，才能检讨自己的教育理念与行为，不断追问"我的教学有效吗？"不断总结自己的工作得失，不断深化自己的认识，不断修正自己的教学策略，从而获得持续的专业成长。
总之，新教材所重视的是人文教育，并注重学生学习知识的形成过程，而不是结果。是以足进学生全面发展为中心，而提供有价值的数学素面对新课程改革的挑战，我们必须转变教育观念，多动脑筋，多想办法，密切数学与实际生活的联系，使学生从生活经验和客观事实出发，在研究现实问题的过程中做数学、理解数学和发展数学，让学生享受“快乐数学”。
二年级数学下册教学心得体会
通过多年的数学教学，使我深深的体会到要想学好数学首先要培养学生学习数学的兴趣。我们知道数学这门学科的特点是抽象性 逻辑性较强，从而显得有点枯燥无味。怎样来培养学生的学习兴趣呢？作为老师在教学中既要根据自己的实际，又要联系学生实际，进行合理教学设计，在教学中尽量把数学知识与生活实际联系在一起，使数学知...
小学二年级数学教学心得体会
数学教学心得体会。御东学府小学。郑海云。小学二年级。数学教学心得体会。本学期在学校领导的正确领导下，我不仅圆满地完成了本学期的教学任务，还在业务水平上有了很大的提高。希望能发扬优点 克服不足 总结经验教训 继往开来 以促进教育工作更上一层楼。1 认真学习 系列重要讲话精神 学习十九大报告 学习新的教...
小学二年级数学教学心得体会
数学教学心得体会。御东学府小学。郑海云。小学二年级。数学教学心得体会。本学期在学校领导的正确领导下，我不仅圆满地完成了本学期的教学任务，还在业务水平上有了很大的提高。希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进教育工作更上一层楼。1 认真学习 系列重要讲话精神，学习十九大报告，学习新的教...