教育心得体会。
护理学院张永海。
在云南外事外语职业学院从事教学已经有3年的时间,每年都会接触不同的学生,从2014级到现在的2017级,中职的,高职的都有,跟他们一起学习接触的过程中发现学生的有许多共同的问题,在我解决的时候有成功的,也有失败的,下面我总结下,跟大家分享一下,共同学习。
第一个共同问题:看手机的现象在这里我说是看手机,而不是玩手机呢,我观察到在低头看手机的有两种情况,一种是家里、老师有事找他们,看qq或微信回消息的,这种情况我会提醒他们,有紧急的事可以出去会**处理,另外一种是玩游戏和聊天的,那就要没收手机了,但没收手机也是有技巧的,学生都是爱面子,有自尊的,如果强行没收的话,可能会引起冲突,这时我会先走过去问学生,现在几点了,要过他的手机,看下时间,当拿过来的时候就告诉他,我先放在讲台上,下课的时候让他来拿。
第二个问题是睡觉的问题春困秋乏,四季的变化,春季的课不大好上,如何解决上课睡觉,在过去的每个春季学期,当有个别学生困倦时,给他几分钟适当的休息时间,另外也有很自觉的学生,困乏的时候会主动站在听课,这时我会表扬这个学生,也鼓励其他同学可以效仿。如果大部分学生都有低头冲瞌睡的现象,我就要提高嗓门夸他们了,说“抬起头来,看我这里,你们都长得这么帅,这么漂亮,给老师养养眼,不要低着头嘛”,说的这里是时候,大部分人都会抬头一笑,因为没有人愿意承认自己长得丑。
第三个是学生上课注意力不集中的问题这个问题今天下午许院长在开会的时候说了,在讲课的时候穿插一些跟医学知识有关的幽默话题,我也在尝试,比如这几天在讲循环系统的动脉,为了吸引学生的兴趣,我和他们讲故事,“如何接吻”--有关临床上颈动脉窦受压而引起的晕厥和窒息的原因,在新婚之夜,新郎新娘没有医学常识,双手搂着脖子接吻,导致一方晕厥或休克死亡的悲剧发生。通过这样的方式,引发学生的学习的积极性,因为这跟每个人都有关系。
以上几点仅仅是我个人的一点总结,其实,不管高职教育还是何种教育,在教育思想上都要突出一个“爱”字,即:热爱教育事业、热爱所教学科、热爱自己所教学生。
教师对学生的爱,要体现细心、耐心,且一视同仁。只有对学生倾注全部的爱,真挚地关心、体贴,才能使其产生积极的动力。另外要善于发掘学生的闪光点,关注他们的每一点进步。
一句赞扬,一个肯定的表情,都会使他们树立自信,从而提高他们的成绩。
理解尊重也是一种教育力量,它可以增强学生的自信,鼓励他们克服困难,积极要求上进。要以学生的感受为感受,设身处地为他们着想。比如,在讲解问题时,有的学生不能理解,那么就可以试着变换不同思路来适应不同学生,因材施教。
其次,尊重每个学生的个性,重视他们的心理需要,不要求学生唯命是从,允许他们有不同看法,充分发扬民主。这就要求师生间在人格上、心理上处于平等的地位。如老师对未转化的差生一直坚持不放弃,严格要求,因势利导地培养其文明行为和优良品德,发展学生的才能和智慧,学生也会回报教师的教育,尊重教师要求。
最后,我想提一点建议,就是在6005和6013有两台便携式的投影仪和幕布,因配件问题,一直没有投入使用,如果能修好的话,可以安装在小教室,会在一定程度上解决我们多**教室不够用的问题。
以上是我从事教育工作以来的心得体会和建议,我会将培训中学到的点点滴滴应用到平日工作中,不断完善自己,做好本职工作,作一个对自己、对学生负责的好教师。
2023年4月6日。
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