一、指导思想。
本学期继续围绕学校“提高教学质量，增强办学实力”这一总体发展目标，以提高教学质量为学校的工作轴心，以堂教学改革为突破口，把“导学案”作为专题研究方向，贯彻落实学校“关于推进我校中专专业特色建设的意见”和“关于推进我校高效堂改革的意见”、“关于在全校开展 “内比教学、外访万家”活动的通知”，强化落实教师集体备活动，搞好理论研究，扎扎实实地落实好教学研究的各项工作。
二、工作目标。
1、组织好三个题的研究和结题工作。
2、组织好教师基本功竞赛比武活动。
3、抓导学案的规范和优质的推广。
4、健全集体备制度，加强活动领导，强化活动落实。
、组织好学生参加各级各类竞赛活动。
6、收集评选优秀论、、教学叙事等，参与上级评比。
三、主要工作及措施。
1、题研究要再接再厉，及早实施并按时结题。
本学期承担20xx-20xx年xx省职业教育科学研究题立项并给予经费资助题三个省级题，分别是重点题 “技能型人才培养与成长规律研究”、一般题“德育活动程教学方案开发研究”、“教学管理改革与创新研究”。 题负责人分别是夏庆友、张泽栋、梅耀强校长，并分别由中专部、政教处、考棚校区具体承担，责任到人。九，十月份为具体研究阶段，各题小组要制订详细计划，周周碰头，月月有成果，按时向教科室通报研究进度。
教科室将及时为各相关资料并提供后勤支持，对研究过程全方位跟踪，及时督促，必须在十一月初结题，迎接省教育厅十二份的评比，力争再获佳绩。
2、组织好全校教师基本功竞赛比武和新进教师过关活动。
为配合和落实《省教育厅关于在全省中小学开展“内比教学、外访万家”活动的通知》（鄂教师[20xx]7号）和《xx市教育局关于在全市中小学开展“内比教学、外访万家”活动的通知》（黄教师[20xx]9号）及《xx市教育局关于在全市中小学开展“内比教学、外访万家”活动的通知》（麻教师【20xx】9号）要求，经研究，学校决定在全校开展“内比教学、外访万家”活动。开展“内比教学”为载体，提高教师专业水平和教学能力，引导广大教师把精力集中到改进堂教学上，加强教师之间的业务交流，促进教学质量提高。 “内比教学”活动，实现“二个全参与”：
所有教师全部参与，所有学科全部参与。重点是进行教学基本功大比武。分高中和中专两个组进行。
主要包括说、讲两个环节。
活动实施阶段（1）预赛（20xx年9月）。以各年级、部办为单位开展全体教师教学基本功大比武活动，并在全员参与的情况下推荐优秀教师（每组、每学科1名）参加学校组织的教师教学基本功大比武活动。
2）初赛（20xx年10月上、中旬）。学校开展教师教学基本功大比武活动，并推荐优秀教师（每组、每学科1名）参加高中组、中专组组织的教师教学基本功大比武活动。
3）复赛（20xx年10月下旬至xx月）。学校组队参加高中组中专组组织的教师教学基本功大比武活动，高中组中专组推荐优秀教师（每组、每学科2名）参加xx市级教师基本功大比武活动。
比赛程序。以参赛教师说和讲得分之和为依据，由高到低进行选拔推荐优秀教师（每组、每学科2名）参加xx市级教师教学基本功大比武活动。
4）半决赛（20xx年xx月至20xx年1月）。开展xx市级教师教学基本功大比武活动，并推荐优秀教师（每组、每学科2名）参加xx市级教师教学基本功大比武活动。
本学期学校新进入的青年教师，为了让他们及早上路，九月份将组织新进教师的过关活动。邀请相关领导和骨干教师听评，并选派有经验的骨干教师与他们结对子，对他们的教学进行具体指导。
3、“导学案”研讨以规范为主线，积极推广优质。
在上学期对“导学案”进行专题研究的基础上，本学期还要继续抓导学案的规范，并**高效堂的教学模式。根据各学科的特点，语、英语一一导学案，理科一节一导学案，综一框一导学案。每篇导学案必须有三维目标，有前预习、中过程、后巩固及程评价。
每组要集体研讨，认真撰写一份规范的导学案作为蓝本。还有组织专题研讨，怎样用好导学案？教辅资料与导学案的关系如何处理？
怎样按新改的精神组织教学从而提高堂效率？各组在互相听评的基础上，推荐一位教师，打造一堂导学案规范科学、堂效率高、学生喜爱的优质。教科室将在全校推广优质。
中专部继续以特色为主，以导学案为载体，各教研组要加强替代学分制的专题研究。特色就是把程与专业结合，与生产生活实际结合，有趣味性，有思想性，有知识性，要让学生全员参与的。本期中专部各教研组要在学分制的专题研究方面取得初步的成果。
研究成果可以是论，也可是制定一个较成熟的案例。教科室将在全校推广特色。
期末，教科室将进行“导学案”评比活动，评比结果也作为优秀备组，教研组评比的依据，并对优秀“导学案”作者予以表彰。
优质、特色本期要求分年级每个教研组要举行两次大型教研活动。要充分准备，并认真评。
4、常规教研活动要继续健全集体备制度，加强活动领导，强化活动落实。
本学期务必采取系列硬措施，强化落实。
集体备活动制度化。
首先对各组活动时间作出明确规定。每周活动的主题要精心设计，各位老师特别是主题发言人要作好充分准备，记录人作好记录，由组长、蹲点领导签字后，活动记录上交教科室。
加强活动领导。
每个备组均由学校安排蹲点领导，领导参与每周一次的集体备活动。督促活动的开展，检查“导学案”质量，把握“导学案”实施效果。每次活动蹲点领导要在活动记录上签署意见，并随时就本组情况和教科室交流互动。
加大检查力度。
教务处、教科室工作人员将定期和不定期的抽查活动情况，对活动流于形式甚至没有活动的备组及教师，学校将按有关条例加大处罚力度。
、组织好各类竞赛活动。
为实现“有赛必参，有奖必争”参赛目标，各组特别是中专专业组，高中高二英语组要成立外兴趣小组。健全制度、科学安排，持之以恒。需要准备的竞赛活动如下：
《省教育厅省人力资和社会保障厅省财政厅关于举办20xx年全省中等职业学校技能大赛的通知》10月—xx月、xx计算机技能大赛、xx机电一体化技能大赛、xx电子技能大赛、xx英语应用水平大赛等。
6、收集评选论，搞好“五优评比”
十二月份将分期分批收集论、例、教学设计、教学叙事、教学软，将优秀稿上送市教育局职成科，xx市职教协会参与评比。并推荐部分搞到《xx职教》等各级各类报刊杂志上发表。教科室也将在期终选出。
一、二、三等奖稿，并给予适应奖励。
7、统计教科研积分，搞好总结评比。
根据学校有关条例，统计核定各教研组、各位教师的教科研积分。总结教科研工作，评比出先进教研、备组和教科研先进个人。
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