根据德江县教育局和合兴镇教育办公室关于2018春季学期的工作要求，结合我校实际，制定此工作计划。
一、指导思想。
以国家、省、市教育相关政策，德江县委县**“大教育工程”工作要求为指导，以构建和谐校园、书香校园、安全校园为重点，以教育局和镇教育办公室工作要点为统领，坚持“以人为本”，推进依法治教、民主治校、中国学生发展核心素养课程改革，加强校务公开，以落实常规教学为基础，加强学校精细化管理，做到教学常规管理规范化，卫生管理精细化，学生管理规范化，后勤管理规范化，不断优化校园环境，深化学生养成教育，加强师德师风建设为指导，以创办黔东北南大门示范学校为宗旨，力争学校教学质量再上新台阶。
二、主要任务和目标。
一）抓好学生教育与管理，做好控辍保学工作，流失率控制在2%以内。
二）强化学校管理，走规范化办学之路。深入推进“全封闭+半封闭”管理模式，不断完善常规管理制度，强化制度的落实。做到民主治校，依法治教，依法执教。
三）加强安全教育力度，落实安全责任，确保学校的安全稳定工作，学校安全责任事故及在校学生犯罪率为零。
四）加强教师队伍建设，提高教师队伍素质。进一步促进学校工作持续协调健康发展，以校本教研为阵地，以信息技术培训为重点，提高教师新**设备的应用能力和课堂教学效率。以“合兴中学微校园”、家长会、qq群、微信群为载体，形成教师与学生家长、与社会沟通联系的有效机制。
五）全面加强教学常规管理，完善教学管理制度，构建高效课堂，深入推进中国学生发展核心素养课程改革，切实提高教学质量。
1、九年级质量：优秀率20%，及格率40%，人均分偏差值≧0.全面完成中考任务目标，完成好各项中考招生工作。
2、七八年级质量：优秀率30%，及格率60%，人均分偏差值≧0。切实抓好2023年秋季学期七年级招生工作，确保生源、特别是有资源不流失或少流失。
优质生源流失率控制在60%，总生源流失率在20%，再创招生工作新高。
六）加强校园建设和后勤管理，合理利用有限资金，努力改善办学条件，提炼校园文化核心，抓好校园文化建设，推进学校内涵式发展，提升办学品位。努力改善学校食堂就餐环境生，确保学生对食堂生活的满意率≥95%，群众的满意率≥90%。校园环境进一步美化。
三、重点工作和措施。
一)教师队伍建设。
1、加强领导班子建设，围绕学校中心工作，努力形成懂管理、理念新、服务意识强、和谐共赢、率先垂范的领导队伍。
1）着力强化学校办公室、教务处、教育处团队建设工作，切实加强学校办文、办会、接待服务能力以及学生管理、教学管理能力，提升学校对外形象和教育教学质量。
2）学校领导班子工作再细化，进一步明确领导班子分工，责任到人，各司其职，各负其责，团结合作。凡事做到对事不对人，涉及师生切身利益的事情做到：公平、公正、公开；做到有事谁主管谁负责，实行分管领导问责制。
3）坚持领导推门听、评课制度(主要领导不少于10节)，要带头参与教研活动，深入教学一线，抽查了解教师的教学情况，及时发现问题、研究问题、解决问题，引领教师不断提高。在管理上要提高水平，认真执行学校工作计划，创造性地主动完成各自分管的工作。
2、加强教师队伍建设。
1）强调工作是安身立命之本，年轻教师更要严格要求自己，要在教学中把有活力的因素充分体现出来，在学校起到带头作用，而不能无视学校纪律、没有工作责任心。全体教师要进一步加强师德修养。严禁体罚或变相体罚学生，严禁用极其刻薄的语言刺激、侮辱学生；坚决不给学生搞有偿家教，坚决不为学生擅自订购辅导资料，坚决不将学生放逐于教室门外或置于办公室内长时间不理不问。
提倡爱教育，爱学生，爱自己，兢兢业业，无私奉献的高尚品德。基于这点，对于学生的评教这一活动，在本学期上要加大力度，真正让教师在上课时注重“学生的感受”，使素质教育工作在日常教学中得以体现。各位教师要学会合作，不断开阔自己的胸怀，提高自己的人际沟通能力，学会与领导、同事、学生、家长愉快合作。
教师之间要倡导“五要**”，即：要互相信任不猜疑、要互相交流不隔膜、要互相支持不拆台、要互相谅解不指责、要互相关心不冷漠。相互之间以坦诚和善待相处，营造既有直率的批评与自我批评、又有信任与支持的和谐氛围，从而聚合起能发挥整体战斗力的优势。
2）严格教师考勤制度。以实施的绩效工资为依托，扎实做好每个工作日。教师的考勤记录采用指纹机记录，每周公布，每月汇总。
严格作息时间，实行巡查与点名相结合的制度；严格请假制度，工作时间一般不请假，请假必须履行手续，非紧急特殊情况不得捎假。
3）积极做好教师绩效工资考核工作，考核涉及考勤、教学质量、教学常规、德育等项目，对中层以上干部还将结合各自所分管工作的成效进行量化考核。同时，结合绩效考核方案，认真落实教学管理制度和奖惩制度，充分调动教师的教学积极性，使教师奖励性绩效工资和教学奖金真正成为调动教师工作积极性、促进学校科学发展的“引擎”。使学校教师朝着一个和谐、朝气、上进、发展的方向迈进。
二)学生管理。
1）要强化学生行为规范教育。深入推进“全封闭+半封闭”管理模式，本学期要在学生中倡导“五有”、“五无”。“五有”即：
课堂有纪律，课间有秩序，待人有礼貌，容貌举止有分寸，学习有进步；“五无”即：地上无纸屑，墙上无污渍，门窗无划痕，课桌无杂物，设备无破损。班主任要做好“心理障碍”、“行为习惯”等特殊学生的帮扶工作，力争不放弃一个学生。
2）狠抓学生纪律，共建和谐班集体。班主任要加强对本班学生的管理，各班级严格执行班级考核制度，实行一月一公布，并与绩效工资班主任费挂钩。
3）加强合作学习，建立融洽和谐的关系。班主任要向学生多做思想工作，指导学生互助合作，互帮互学，建立真诚、融洽、和谐的同学关系，更要摸清本班纪律意识差的学生的情况，对他们进行创造性地重点教育，有方法，有措施，有特点，形成自己独特的教育方式，并形成文字材料，便于相互交流**。
5）加强家校联系。通过家访、致家长信、合兴中学微校园、班级qq群、班级微信群、通讯联系等方式，加强与家长的沟通和交流，让家长共同参与教育学生，要把学生校情况及时进行反馈，以便在对学生的教育上形成共识，达成一致意见。
5)坚持每周班会活动。做到有内容、有安排、有效果。针对班级问题，要有要求、有措施、有记录。继续开展升旗仪式和每毕业班工作经验交流活动，相互学习，共同提高。
三)教学管理。
一）十字为要，大步提升教学质量。
质量是学校延续的生命线，狠抓教学质量工作，必须做到十字方针，即“备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，活动要“勤”，检测要“严”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“高”。以此作为我校强化教学中心意识、规范教学管理、提高教学质量的重要举措。本学期开始，学校每月要进行一次严格的教学大检查，同时学校对各年级提出不同层次的要求，即：
抓好七年级教学，打好基础，不出现偏科；加强八年级教学，严防两极分化，实现均衡发展；抓实九年级教学，谋方法求突破，培养优等生，争取中考取得较好的成绩。
2）坚持常规管理，加强质量监控。
教务处，在本学期要从问题入手，细化、规范教学管理。要狠抓教师备课、上课、辅导、作业批改、每月测试工作，制定出确实可行的检查标准。
1、备课：教师要钻研课标、教材、教法、学生。备教材要融会贯通、备学生要了如指掌、备方法要灵活多样、备实验要准确熟练、备提问要发人深思、备板书要提纲挈领、备练习要举一反。
三、备作业要难易得当、备教案要详略得体、备语言要言简意赅。课后能写好教学反思。
2、上课：要构建“班班通”教学新模式，要以教师为主导，学生为主体，训练为主线。讲课时间要少，讲课内容要精，教学方法要活，教学语言要有启发性。
要突出思路教学，强调思维过程，使学生学会思考，学会学习。要杜绝个体经验教学，以老思路代替新方法。
3、辅导：要做到把自习时间尽量还给学生，抓紧“三后”辅导，提倡一对一面对面辅导，切实抓准优秀生、潜能生的培优“治跛”工作和特困生、学困生的帮扶、教育转化工作，不放弃每一名学生，让每一名学生都进步。
4、作业批改：要细，要及时。通过批改作业找出学生普遍存在的问题和教学中的不足，提倡对学生作业进行面批，作业要适量，要分出层次，对不同程度的学生要有不同的要求，要摈弃一刀切，反对惩罚性作业。
5、坚持检测分析：要加强单元复习与期中期末考试，认真细致地组织好各年级的质量检测。学校要统一组织安排好考试。
考试结束，各学科教师要搞好试卷分析和讲评；教务处要组织各年级组、教研组分层次开好质量分析会。
三）搞好校本教研，抓好继续教育。
学校教务处要以六个教研组，即以语文、数学、英语、文综组、理综组、艺体组为主抓手，切实开展好校本教研活动，抓好继续教育。
1、本学期要重点研究“班班通”新的课堂教学模式，把“开展自己的教研，发表自己的见解，解决自己的问题，改进自己的教学”作为教研目的，让每一位教师“把研究的东西做出来，把做着的东西说出来，把说出的东西再研究”，实现一个循环往复、螺旋上升的过程。语文组要继续抓实省级课题研究，争取取得较大进展。
2、学校将继续深入推进“课内比教学”工作，实行听评课活动和教学大比武，加强听推门课的力度，了解掌握教师、学生的教学、学习状态，进行有效的监督、检查与指导。
3、学校要组织部分教师到外校听课，汲取他人经验，提高自己的水平。继续开展校内评优课、评选教学能手活动。通过校本培训，全力提高教师的施教能力。
4、本学期教师每月听课不少于2至3节。且做到听课后及**课，一课一交流。学校要采取跟踪听课、回头听课、研究性听课、指导性听课相结合的办法，促进教师课堂教学水平的提高，同时要深入推进继续教育工作，确保教师战斗力。
四、安全工作。
一）提高认识，落实责任。
安全副校长对学校安全工作负总责，教育处具体抓落实，全体教师人人参与，层层监控，层层签订安全目标责任书，面面俱到，事事落实。按照“谁主管，谁负责；谁在岗，谁负责”的要求，使全体教职员工都承担起校园安全管理的责任。本学期学校每月继续在校内开展一次安全“四排查”活动：
即排查学生游荡闲逛、排查学生矛盾、排查与社会人员来往、排查学生结伙违法活动。
二）加强安全教育，创建平安校园。
要抓好师生的安全教育和学生法制教育工作，切实落实学科渗透法制教育、健康教育要求，各班级要利用班会、黑板报、校园宣传栏等各种形式，对学生进行安全知识教育和技能培养，确保校舍、交通、饮食、消防无事故发生。后勤处要定期对学校用水、用电进行安全检查，及时消除安全隐患。
合兴中学创建“绿色学校”工作总结
合兴中学创建 绿色学校 工作总结。2011 5 18 8 06 05阅读620次。合兴中学创建于1957年，是一所普通的农村初级中学。现有10个教学班，学生315人，教职工49人，校园绿化覆盖率达35 以上。在全校师生的共同奋斗下，学校已建立了优良的环境教育机制，全体师生已具有了强烈的环境意识和文明...
2023年同兴中学安全工作
目标管理责任书。1 加强安全宣传教育，加强对学生的思想品德和心理健康教育，成立安全工作小组，完善学校安全工作制度，健全安全工作网络，层层签定责任状。2 结合平安校园的创建，定期 不定期收缴学生携带的管制刀具及有杀伤力的各种玩具枪。3 做好学生放学过马路的护送工作，确保不发生交通事故。4 定期检查学校...
合水中学2023年秋季学期突发事故
逃生演练活动方案。一 演练活动的目的。1 使全校学生熟悉我校的紧急疏散通道 疏散路线。2 掌握必要的逃生技能，一旦遇到紧急情况，能够及时逃生，学会自救和救人，提高学生面对突发事件的自护自救能力应变能力。3 通过演练，找出问题以便整改和提高。二 时间。2016年9月23日 星期五 下午15 40.三 ...