一、基本情况介绍。
本届学生经过一个学期的艰苦努力，从几次调研考试来看，已经取得了一定的成绩。但是语文基础薄弱的问题仍然比较突出，选择题失分比较严重。另外，学生素质的参差不齐也为今年的复习工作增添了不小的难度。
我们高三语文备课组的三位老师将同舟共济、群策群力、齐心协力打好高考这场大硬仗。
二、复习指导思想。
在第一学期复习的基础上，依据高考《考试大纲》，结合本届学生实际情况，采取相应的复习策略。既要对所有的考点进行专项过关强化训练，又要重视提高学生运用基础知识解决具体问题的能力。复习时依据第二学期复习的特点，把专题强化训练和整卷综合训练有机结合，教给学生运用解题方法和解题技巧的能力，注意培养学生良好的思维品质，对不同层次的学生进行分类指导，力求让每一个学生都能学有所得，学有所成，为完成今年我校高考目标作出应有的贡献。
三、复习阶段划分。
根据我校高三复习工作的整体安排，结合学生和高考的实际，本学期语文复习计划分为三个阶段。广州一模前为第一阶段，考点过关强化训练。广州二模前为第二阶段，记忆类小专题综合训练。
五月为第三阶段，综合训练和复习做过的练习卷。
四、具体做法。
抓好三大系列工作：
一）强化训练系列。
1、专项强化训练。
2、记忆类内容强化训练。
3、综合训练。
二）作文系列：提升策略。
三）辅助训练系列：1、周练。
2、早读文本之一周必背内容。
2023年春季期语文教学
语文教学工作总结。在担任初三语文教学工作中，我认真总结经验，加强对教学工作认真学习，深入研究教学方法，虚心向前辈学习请教。经过一年的努力，获取了很多宝贵的教学经验。以下是我对语文教学工作的一些认识与思考。语文对学生而言，既熟悉又困难，要教好语文，就要让学生喜爱语文，让他们对语文产生兴趣。否则学生对这...
2023年下期高三语文教学总结
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2023年春季期语文教学工作总结
本学期我担任七年级 班语文教学工作，我从以下几个方面总结我这个学期以来的工作情况。一 广泛学习，寻找动力。由于所工作的地方是一个环境相对封闭的乡村初中，学校采取封闭式教学，教师与外界接触少，信息闭塞。长期在这样的环境下工作，人的视野狭窄，思想迟滞不前 思想僵化，工作上没有激情，缺乏创新，容易产生惰性...