三．科研及其他工作。
在完成本教研室的教学工作外，我还积极配合并参加其它教研室和国际学院分配的其它各项工作。。2024年11月开始负责我院11级英语专业本科三名学生的毕业**指导工作，在学院领导的大力倡导高校教师必须加强科研能力的背景下，我深刻的体会到科研对于教学的指导作用。因此我在完成教学工作之余，不断的专研。
本年度我发表的**一篇。2014暑期组织本教研室的老师编写了《高等学校英语应用能力考试a级真题精解》，该教学由大连理工大学出版社出版，并在本学期的13级专科生的a级课内培训中使用，学生反馈不错。此外还完成学院的其他工作，如：
检查试卷，处理**，评估资料的翻译，组织评估知识测试的阅卷工作等。
四、不断学习，提高自身素质。
科学施教的同时，要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面。为了进一步提升自己的专业水平，我利用闲暇时间参加了全国高校教师网络培训计划-高校英语教学理论与实践的**理论课程学习，通过该课程的学习我学会了一些新的英语教学方法，对英语教学也有了新的认识。在本年我还在参加了继续教育公需课-网络安全课程的学习。
2024年即将过去，新的一年就要来临，过去一年里我在学院和教研室老师的支持下取得一点点成绩，但是同时在很多方面还有很多问题有待于进一步解决。在新的一年里我校在评估后时代将会迈上新的发展阶段，而在全校建设应用型本科高校的和培养为地区经济发展服务的应用人才宏伟目标下，我们公外外语教研室既面临众多机遇同时也面临重大挑战。针对目前我校专科学生英语底子薄，学习积极性不高的现状，如何改进课堂教学方法，如何真正提高其英语应用能力，是教研室每位教师需要**的课题。
在新的一年里希望教研室的每位老师能够继续同心同力开创我校英语教学的新局面。
公外教研室。
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