述职报告。
王立民。2024年，在上级的领导下，在同事的关心、支持下，我且思且行，在开拓中前进，在遗憾中成长。
一、加强个人修养，严格自律，以身作则。
在平时工作中，我严格要求自己，要求老师做到的，自己首先做到，而且要做得更好。比如，要求班主任早到校，自己首先早到校，巡视校园，深入到班级了解情况。以身作则的领导，才更有威信。
在平时工作中，始终以一个党员的标准要求，廉洁自律，不断提高自己的工作能力，完善自己，以期更好的胜任自己的职位，对自己的工作负责，对学校的发展负责，力争起到模范带头作用。
二、学习、思考、探索，不断增强德育工作的实效性。
只有不断学习，才能开阔眼界，拓展工作思路。今年，我给自己制定了读书计划，《爱心与教育》《今天，我们怎样做班主任》《德育新论》等书籍，2024年的德育工作，主要在以下方面做了进一步的探索，取得了一定的成效。
一）营造学习研究氛围，打造班主任队伍。
班主任队伍是德育工作的骨干力量，这支队伍的素质直接关系学校德育工作的成效。班级是学校的基本单元。当前，如何造就卓越的班主任，培养优秀的班主任，杜绝平庸的班主任，已经成为经营一个班级、办好一个学校、打造优质教育需求的瓶颈。
2024年，我们在加强班主任专业成长，提升班主任工作幸福感和成就感采取了一些举措。
举措一：开办“班主任培训讲座”。“班主任培训讲座”的关键词：学习、实践、提升、反思。2024年，我校共举办班主任培训班讲座8次。-
举措二：为班主任学习交流创造条件，提供机会。在条件允许的情况下，我们每年安排一次部分班主任外出学习 。
班主任老师学习都是带着问题出去，学了经验回来，回校后，在班主任会上交流，分享自己的收获。如2024年5月选派郭刚、孙晓丽、张浩、魏成伟等3名班主任参加由班主任杂志社在杭州举办的全国德育现场会；10月选派李旭、班晓丽、谷兴伟参加由北京师范大学在沈阳举办的班主任培训班。参观学习归来，他们在班主任会上交流自己的学习心得，引发了大家对新形势下班级建设的讨论和思考。
举措三：继续评选“十佳班主任”工作，调动班主任工作的积极性。
二）精细管理、严格管理，培养学生良好的行为习惯和学习习惯。
教育就是培养良好习惯。精细管理的要求之一就是要建立完备的制度。本学年，梳理了德育工作的各项管理制度，修订了“班评比制度”，完善了“三高中学生一日常规”“三高中学生处分条例”等。
并把有关于学生的管理制度汇编成册。
精细管理更重要的是强调制度的落实、细节的落实。在完善制度的过程，政教处建立了一套便于考核的指标体系和易于操作的考核办法，使目标、权力、责任相统一，推动抓落实走向制度化、规范化、经常化。通过狠抓落实，本学年，学生的卫生习惯、按时到校的习惯、礼貌问好习惯等都取得了可喜的变化，学生的良好的行为行为习惯逐渐养成，主要做了如下工作。
1、强化实施《中学生日常行为规范》和《三高中学生行为规范》，严格认真落实班级管理月考核评比制度，学生行为检查考核制度，违规违纪学生处理制度，学生德育量化考核制度，文明班级评比细则等，工作细致规范到位，有检查、有记录、有评比、有总结。并充分利用主题班会这一教育方式，有针对性地、分层次设计主题班会，使我校学生养成教育取得一定成效。本学期全校性召开主题班会两次，同时，高。
一、高二年级分层次、有针对性召开主题班会三次。通过这一系列措施和教育形式，使学生教育真正达到实效，为学校教学工作和课改提供了有力的保障。
2、以《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》和学生安全教育为主要内容，深入开展法制安全教育活动，本学期以**法制教育片的形式进行法制教育8次，每月都安排一节课以安全教育片的形式，通过学校校园电视对学生进行火灾、洪灾、**等安全知识教育，使学生掌握各种安全知识，通过一系列教育，使学生增强了法制观念，提高了安全意识和自我保护意识。
3、进一步深化公民道德建设，结合我校实际，在学生中广泛开展“文明出行”、“五比五看”活动。本学期以来，加强学生的爱国爱校、遵纪守法、文明礼貌、诚实守信、勤俭节约、团结友善勤奋学习等基本道德建设；以严查学生仪容仪表为主线，加强学生管理和教育，使学生养成了良好的生活习惯、行为习惯、学习习惯，提高学生的文明自律能力。
4、严格认真抓好学校校园环境卫生和班级纪律卫生评比检查工作。始终坚持日常检查与突击检查相结合，发现问题及时督促整改，并严格执行三高中班级卫生检查评比制度，严格检查，严格扣分，严格考核。对学校校园环境卫生严格检查和督促，本学期以来，在上学期管理的基础上，继续加强对学校门外小商小贩和晚间小商小贩送饭的清理和管理，排除饮食安全隐患，为师生创造了一个洁净良好的学习、生活环境和校园环境。
5、加强校园文化建设，营造良好育人氛围。本学期以来，充分利用学校校园广播站、校园宣传橱窗等宣传工具，始终坚持每天早上的报纸摘要的**和晚上的新闻联播的播收，使学生及时了解国内国外时事新闻，养成学生关心时事的良好习惯；同时，充分利用学校充分宣传板、宣传栏、校报，对好人好事，优秀学生、文明学生进行大张旗鼓的宣传和表扬，弘扬正气，营造良好的文化和育人氛围。学生喜闻乐见的活动凝聚人心、增强学校的吸引力，如开展校园小歌手比赛、演讲比赛、学生辩论赛、征文比赛、“大力神”单双杠挑战赛、“歌满校园”歌咏比赛等丰富多彩的校园文化活动让学生感受学校是美丽的，在学校生活是快乐的，青春是多彩的。
6、加强综合治理，创建平安和谐校园。本学期以来，继续加强学校保卫工作，严把学校大门关。继续开展警校共建活动，与驻校民警和管区派出所勤沟通、常联系，经常到校排查不安定因素，严防社会闲散人员到校滋事；定期**法制安全教育片对学生进行法制安全教育讲座，以典型案例和事例教育学生，使他们知法、懂法、守法，增强学生法制安全意识。
三、认真做好学生党员发展和积极分子培养工作。
加强对学生中要求入党的积极分子进行党的基本知识的教育，业余党校开了两次课。并根据考试成绩和平时的表现确定10名为积极分子并报上级党委3名学生为发展对象，分别是高三一班的王紫仪、高三二班的李月红和高三四班的龙悦。
回顾一年的工作，有成绩，亦有不足。在以后的工作中，要进一步增强自己的学习意识，不断提高自己的工作能力；同时，开阔工作思路，增强工作的创新能力，使我校的德育工作再上台阶。
2024年12月11日。
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