2023年春学期学校主要工作安排表

发布 2020-06-04 02:42:28 阅读 9604

太平镇小学2023年春学期主要工作安排。

月份。工作内容。

组织、督促做好开学工作。

迎接上级对我校“控辍保学”检查。

春学期学校安全工作布置暨开学安全工作检查二月开学工作数据统计上报工作。

督促各校“三表”制定并做好信息采集下村听课、常规检查。

2023年度事业单位年度考核工作安全教育活动月系列活动开展学雷锋系列活动。

2023年度事业单位年度考核工作。

配合县局对各幼儿园校园、食堂安全卫生常规工作检查教师学习践行《**规》心得体会评改、表彰。

弘扬雷锋精神,做有道德的人”爱国主义读书教育活动组织教师参加2023年乡村教师轮训三月。

小课题立项申报。

组织参加2012秋期末检测抽改年级质量分析会控辍月活动。

做好消防工作检查、设施配备,上交材料工作下村听课、常规检查。

加强课改理论学习与集体备课、学习资料归档3月份教学常规工作自检、抽检并上交检查表各校开展消防、防震等紧急情况演练活动请弘道专家到学校培训全镇小学教师。

弘扬雷锋精神,做有道德的人”爱国主义读书教育活动组织参加县级课题研讨活动、区域性研讨、送教下乡活动小课题实践研究暨三年级数学教研活动(侯文英上课地点:江头)

四月小课题实践研究暨二年级语文教研活动(木界小。

学姚玉鲜上课)

清明节”祭扫烈士墓活动。

下村听课、常规检查。

加强课改理论学习与集体备课、学习资料归档。

负责中心校行政、各学校中心校中心校。

各学校、辅导室辅导室辅导室。

各校区、中心校辅导室各学校各学校。

中心校、中心校中心校辅导室。

辅导室、各学校辅导室、各学校辅导室、各学校辅导室。

中心校、各学校辅导室辅导室。

各校校长、主任各学校各学校中心校。

辅导室、各学校中心校辅导室、小学辅导室、小学中心校辅导室。

各校校长、主任。

组织参加县级小学毕业年级复习研讨会。

迎接上级对教育经费、免费午餐、学校办学行为对的督查组织体育教师参加“体育教师技能大赛”组织参加全县小学生乒乓球赛。

日常行为规范之星、三好学生、优秀学生干部评选审核组织教师参加2023年乡村教师轮训五年级学生课文朗读比赛。组织教师参加2023年乡村教师轮训。

举办小学生庆“六一”文艺汇演。

小课题实践研究暨六年级语文毕业复习指导研讨课(长岭小学:何柳娜上课)

小课题实践研究暨六年级数学毕业复习指导研讨课(杨梅小五月学:梁媛上课地点:杨梅)

六年级第一次模拟考试、质量分析。

下村听课、常规检查。

加强课改理论学习与集体备课、学习资料归档5月份教学常规工作自检、抽检并上交检查表。

中心校中心校辅导室辅导室辅导室辅导室辅导室。

辅导室、各学校中心校、各学校辅导室辅导室、辅导室、各学校辅导室。

各校校长、主任各学校。

镇级“五写”评比活动辅导室配合上级对全镇施行《学生体质健康标准》工作检查验收及。

中心校。统计上报等工作。

上半年学校安全卫生及食堂工作情况督查中心校安全生产月活动、国际禁毒日活动六年级第二次模拟考试、质量分析组织期末工作六月七学科检测考查。

教学反思归档工作下村听课、常规检查。

加强课改理论学习与集体备课、学习资料归档6月份教学常规工作自检、抽检并上交检查表小学生集体写字评比活动(铅笔、钢笔)“小课题”阶段**流、总结暑假全员培训,村完小校长培训工作。

组织参加上半年安全卫生工作总结会暨暑假安全工作布置七月期末检测、评卷,各学科教学质量统计、分析等工作。

各项工作总结、表彰。

中心校、各学校各学校。

辅导室、各学校各学校各学校教导处辅导室。

各校校长、主任各学校辅导室辅导室中心校中心校。

辅导室、各学校各学校。

2023年春学期学校主要工作计划

细分为五方面的内容 一 注重实效,抓实德育工作 1 切实加强班主任队伍建设,重视班主任培训工作,实施动态管理。在要求每位班主任工作计划的落实基础上,同时建立和完善对班主任工作的考评奖励制度。加强班级文化建设,鼓励班级常规管理有特色 有个性,鼓励中小队活动开展的多样性和特色化。开展优秀班集体创建及优秀...

xx年春学期学校主要工作计划

工作计划 单位。部门。日期 年 月 日。以下是我校初步的xx年春学期学校主要工作计划,请参考。细分为五方面的内容 一 注重实效,抓实德育工作 1 切实加强班主任队伍建设,重视班主任培训工作,实施动态管理。在要求每位班主任工作计划的落实基础上,同时建立和完善对班主任工作的考评奖励制度。加强班级文化建设...

xx年春学校主要工作计划

一 注重实效,抓实德育工作 1.切实加强班主任队伍建设,重视班主任培训工作,实施动态治理。建立和完善对班主任工作的考评奖励制度。加强班级文化建设,鼓舞班级常规治理有特色 有个性,鼓舞中小队活动开展的多样性和特色化。开展优秀班集体创建及优秀学生等评比活动,力求评比有针对性 实效性。2.育人为本 德育为...