四年级上册语文复习计划

发布 2020-05-31 22:54:28 阅读 4179

1、大都学生已养成了杰出的学习习气。班内大大都学生的上进心较强,学习的活跃性、自动性较高,课前自动预习,上课活跃动脑考虑,自动讲话,成果较好。但有单个学生十分贪玩,把学习当作一种担负,有一种想要放弃但爸爸妈妈与教师盯着又不敢甩手的状况。

只需教师与爸爸妈妈一松,他们就不想学。还有单个学生学习基础常识薄弱,成果较差。因而,全部班级成果两极分化很严重。

温习进程中要多注重学困生的温习状况,一帮一,催促其温习。

2、学生工作完结状况。工作是操练学习常识与技术的有力兵器,工作质量的好坏直接影响到了学习的成果。课堂工作由于咱们分层次安置,大大都学生都能准时的、较高质量的完结。

但有极单个学生,工作不仔细,书写马虎,不准时上交。在温习中,关于这些学生应加强教学,使他养成杰出的工作习气。

3、学生阅览方面的状况。学生阅览才能、剖析疑问的才能不强,缺少对课文内容的了解和剖析。教师不需求,平常没有养成自觉阅览的习气,不能极好的独立阅览课文,遇到与课文内容有关的疑问,不考虑,不评论,考试时,这方面的内容,失分最多。

这方面要在温习中加强。

4、写作方面的状况。大都学生对写作有着稠密的爱好,安置一篇习作,都能在规则的时刻里完结,但普遍存在的疑问是习作篇幅较矮小,内容不够详细。这一疑问也是温习的重难点。

1、经过温习考察查看学生对所学基础常识的、根本才能掌握的程度,到达查漏补缺的意图。

2、本着培育学生创新精力和实践才能为主旨,让学生经过温习归纳进步认知水平、了解才能。

需求:全员参加,自主温习,单个强化。

依据教材和试卷内容,对字、词语、语句方面所涉及到的项目进行归类归纳。大约分为以下几项:

①看拼音写词语。

②多音字、形近字组词。

③填字组词。

④一字组多词。

⑤换偏旁组词、添偏旁组词。

⑥照样子写词语、挑选近义词填空。

⑦写出带有数字或意思相反相近的词语。

⑧扩句、缩句、改变句型、修正病句。

我依据学生在温习中的一些比较大的疑问进行强化操练单项检验,这样能做到发现常识的缝隙及时补偿。

1、需求背诵的有些有必要人人过关。

2、把背诵的阶段交给学生,让他们挑选易错字、要点词语进行按原文填空的操练。

3、默写不行忽略的,一定要落真实笔头上,能够进行一些小型的突击性的默写竞赛,学生也感爱好。

俗话说“好记忆不如烂笔头”。在读书进程中,需求学生把自个以为用得好的词语,写得好的语句或精彩的阶段,随时用笔圈点勾画出来。在读不理解的当地随时用笔作个记号,待通篇读完后再仔细考虑或向他人讨教。

课外阅览时一般没有教师教导,在这种状况下,同学们很可能会遇到很多生字词语,我需求学生能够使用字典词典等工具书自学,培育学生才能的一起也丰厚了他们的常识。

在读书进程中,把书中美丽的语句、精彩的阶段摘录下来,这样铢积寸累,锲而不舍,充分和丰厚自个的常识。读完书后,能够把自个的感触、遭到的启发写在笔记本上。这样不只进步了阅览和了解课文内容的才能,并且还养成了勤于动笔的好习气。

读完一篇文章要回过头来想一想,这篇文章主要写的是什么,还要想一想作者写这篇文章的意图是什么,是为了阐明什么。遇到自个难以解决的疑问时,能够让另外同学也读一读那篇文章,然后共同评论。表现咱们的力气,可较好地解决疑问。

我以为阅览才能的培育在于平常的教学中构成,温习只能是一个加强、提升的进程。所以我温习的要点不是放在怎样读,而是放在怎样审题、解题办法上。做每一道题时,我都协助学生审理解标题要咱们做什么?

怎样做?关于答复疑问的操练,我操练学生要捉住疑问的中心,找要害。要了解文章,从文章中去找答案,养成他们一个杰出的阅览习气及做题办法。

1、内容要点归类:能够编成填空题进行操练。

2、人物特色归类:能够编成连线题进行操练。

3、写作办法归类:能够编成挑选题进行操练。

a、写好日记:我让学生从四个一操练写日记。

(1)一事一议(操练写事的,把进程写理解)

(2)一景一描(操练写景的,捉住景象特色)

(3)一人一写(操练写人的,要让人活起来)

(4)一感一想(操练幻想的,幻想现实联络)

每天三至五自个进行日记沟通,沟通日记的办法是自个读、自个评、同学评、教师导相联络。这样学生能够互相学习,扬长避短,逐步进步习作水平,并且不庸俗。

(1)环绕一个意思去写,要把过程交待理解。

(2)能够运用“先、然后、接下来、最终”等相关词语。

(3)还能够抓细节、抓动作使文章更生动。

(1)咱们看到的景象不是停止不动的一个画面,没有一个单纯的景象,咱们要注意方位的改变要交待理解。

(2)写遍地的景象要捉住特色。

(3)注意详略妥当。

(1)文中不光要有静态描绘,还要有动态的烘托,这样形象才生动。

(2)运用恰当的形容词和数量词。

(3)运用合理的修辞办法使文章更加充分。

(1)描绘动物要捉住它的特色。使人一眼就能看到其非他物。

(2)描绘动物的外形要按次序。

(3) 能够运用比方、拟人的写作办法。

(1)正确了解掌握图意:理解图中说的是一件什么事?依据图像找出工作发作的时刻、地点、人物等。

无论是单幅图仍是多幅图,都是停止的画面,怎么让画面活起来,使图中的内容还原于日子呢?就要联络自个的日子实践,把自个置身于其时的环境中,咱们的头脑中要把自个幻想成自个即是途中的主人公。幻想在这种特定环境中所想、所言、所闻、所感。

这样的文章就会生动。

依据学生的实践,我把前边的单项温习进行归纳查看,能够是单元查看,能够是全体查看,主要是做一些归纳操练卷子、做一些归纳试卷。

温习办法:总结规律、教给办法、团体操练、单个教导、团体评讲、分类温习、分类查看。 温习办法。

1、仔细做好学生的思维教学工作,加强学习、纪律的教学,让学生清晰温习的意图,规矩温习的态度。

2、亲近与家长的联络,做好催促教学工作。

3、加强学困生的教导,展开“一帮一”的活动。

4、表现班主干的效果,做好温习的催促查看工作。

5、仔细备课,加强操练,讲求办法,进步课堂效率。

四年级语文上册复习计划

期末考试马上就要到来,同学们都投入到了紧张的复习当中,特整理了四年级上册语文总复习计划,希望能给同学们的的复习提供一些方向,让知识更连贯,更系统。在近段时间的学习中,我觉得我们班大多数学生字词掌握得都比较好,句子 阅读 写作有待提高,应作为复习的重点。一 指导思想 以新 课程标准 为依据,充分利用现...

四年级上册语文复习计划

一 原则 严 细 实 恒 清。二 人数 27人 任增振 三 内容 语文八个单元知识点,加综合复习。基础知识 阅读理解 作文。四 形式 指导复习 自主复习 试卷 作业 错题训练 五 时间 12月25日 1月14日。六 具体内容 第八单元 科学技术三节课。关键词 科学技术 电脑住宅 恐龙 太空育种。清尾...

四年级上册语文复习计划

1 多数学生已养成了良好的学习习惯。班内大多数学生的上进心较强,学习的积极性 主动性较高,课前主动预习,上课积极动脑思考,主动发言,成绩较好。但有个别学生非常贪玩,把学习当作一种负担,有一种想要放弃但父母与老师盯着又不敢放手的状态。只要老师与父母一松,他们就不想学。还有个别学生学习基础知识薄弱,成绩...