四年级英语上教学计划

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四年级英语上册教学计划学情分析。

初次接四年级班、班，对孩子们不了解，主动向之前的班主任了解，才略知一二。四班的孩子成绩比较好，但有点小骄傲，不易服人，讲道理或许是一条好的沟通途径；四班的孩子整体较乖，虽成绩不是很理想，但易管理，当然也不乏一些稍微娇气的孩子。无论怎样，都离不开和家长的及时沟通，需要家长的配合。

通过和家长的沟通，更快的了解孩子，抓住孩子的心理，因材施教。四班参加xxxx-xxxx年度第二学期期末考试人数是34人，平均分，中等生5人，后进生3人；四班参加xxxx-xxxx年度第二学期期末考试人数是35人，平均分，中等生4人，后进生8人。模块分析。

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module1本模块的任务是根据已有知识或地图，问路或为他人指路，复习之前学过的方位介词，分清方位词up、down、near、nextto。

module2本模块的任务是学习现在进行时，会用现在进行时谈论**上正在发生的事情，询问并讲述正在发生的事情。复习学过的动词，并掌握动词变为动名词的规则。

module3本模块的任务是用现在进行时谈论人们在公园中的活动，描述正在发生的行为或动作，学习第三人称单数在现在进行时中的用法，尝试看图说话。

module4本模块的任务是学习食物及购物，复习之前学过的食物，了解典型的食品和饮料的名称，尝试自编购物对话。

module5本模块的任务是学习用can引导的一般疑问句，继续学习一些动词，复习之前学过的动词变动名词的规则，引用规则，把新学的动词变为动名词并精选公文范文。

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熟记。module6本模块的任务是继续学习用can引导的一般疑问句，但意味“请求”，请求获得允许或拒绝，了解英语国家和中国的主要食物和节日，表达祝愿，复习食物。

module7本模块的任务是结合现在进行时用“thereis/are……”来描述**上的情景，复习蔬菜、水果、动物、五官。

module8本模块的任务是使用begoingto结构讲述自己的计划和即将发生的事情，即一般将来时。通过课文学习，复习英语中最简单的称谓语和问候语，学习begoingto中动词规则，注意哪些时间词表示一般将来时。

module9本模块的任务是学习一般疑问句到特殊疑问句的过度，学习制定计划，了解世界上主要的体育活动。module10本模块的任务是学习表达节日问候并描述过节时的风俗习惯，复习英语国家和中国的节日及食物精选公文范文。

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教授方法。本学期我将采用游戏法、讲授法、tpr等方式进行授课，ppt辅助教学，有助于学生对课文、知识点的理解；课下，利用午饭后，下午放学后及晚修的时间，对中等生、后进生进行培优、补差，重点在于单词、课文、作业。教学进度表（预计18周）9月份第一周培养常规第二周授新课module1,module2unit1第三周授新课module2unit2,module3

第四周复习module1-3，准备月考10月份第一周国庆放假。

第二周授新课module4，module5unit1第三周授新课module5unit2,module6

第四周复习module4-6，准备期中考试。

11月份第一周授新课module7精选公文范文。

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第二周授新课module8第三周授新课module9

第四周复习module7-9，准备月考12月份第一周授新课module10第二周复习module1-5的单词、课文。

第三周复习module6-10的单词、课文。

第四周复习语法点—现在进行时、一般现在时、一般将来时。

1月份第一周复习整本书中的语法、单词、课文，做专项练习。

第二周做各种复习试卷、习题，准备期末考试**。

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2023年四年级英语上教学计划

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