四年级下册复习 2

发布 2020-05-29 23:34:28 阅读 9197

第二单元用字母表示数。

第一课时用字母表示数,数量关系和计算公式。

1.学校食堂运进a袋大米,每袋50千克,吃了x千克,还剩()千克。

2. 3个a相加表示为(),3个a相乘表示为()

3. m与n的和的3倍是()

4.商场里,水壶的**是x元,暖瓶的**比水壶贵5元,水杯的**是暖瓶的3倍,用含有字母的式子表示暖瓶和水杯的**。

5.正方形的周长公式(),正方形的面积公式(),长方形的周长公式(),长方形的面积公式(),6.牛奶的单价比面包贵2元,巧克力的单价是面包的2倍,1)牛奶和巧克力的单价分别是多少。

2)买5瓶牛奶需要多少元。

2)用10元钱买2块巧克力,还剩()元,若每个面包3元,买2块巧克力还剩多少元?

第二课时求含有字母式子的值。

1.同学们乘坐一辆大客车,两辆小汽车去动物园,大客车上有20名队员,每辆小汽车有b名队员,则总人数是()人。当b=30时,一共有()名队员。

2.小林家养了x只兔子,灰土的只数比白兔的2倍还多2只,求小林家养兔子的总数量,当x=25时,小林家养了多少只兔子?

3.邮递员甲每天送快递a份,邮递员乙每天送快递b份,这两位邮递员十月份共送邮件多少份?

4.小华家去年每月用水a吨,今年平均每月比去年节约b吨,今年每月用水()吨,今年用水()吨。

5.超市里有橙汁x箱,桃汁比橙汁少y箱,那么x-y表示:

3x表示4(x-y)表示:

4.青岛博物馆每张门票b元,观光塔每张门票比博物馆门票贵10元,b+10表示3b表示5(b+10)表示。

5.小军有a枚邮票,小刚比小军的三倍还多1枚,小刚有()枚邮票。

6.妈妈今年m岁,比小丽大n岁,小丽今年()岁,10年后,妈妈比小丽大()岁,此时,妈妈()岁,小丽()岁。

7.小明1分钟打字x个,2小时打字()个。

8.用一根长m米的铁丝围成一个正方形,正方形的面积是()

9.四年级有男生a人,女生比男生的2倍少10人,那么这个班共有多少人?

10.某工厂要生产800个零件,有计划每天生产x个,实际每天生产y个,用含有字母的式子表示实际比原计划提前的天数。

11.当a=20,b=40时,2a-b=(

12.一个电铃每次响铃时间为4秒,两次之间间隔2秒,这个电铃响了x次,从响铃到结束共持续多长时间?当x=8时,共持续多长时间?

第三单元运算律。

第3课时乘法交换律和结合律。

1. 3路公交车全线长45千米,每天开5个来回,那么3路公交车每天行驶多少千米?

2.龙海花园小区有六幢居民楼,每幢有5个单元,每单元有12户居民,龙海花园小区一共有多少居民?

3.现有4个数的乘积是100000,其中有三个数是已知的,分别是8,20,125,那么第四个数是多少。

第4课时除法的运算性质。

1.阳光小学为山区希望小学捐书800本,希望小学有4个班,每班25人,山区希望小学每人平均能分几本?

第5课时乘除法各部分间的关系。

1.小楠在计算720÷(6×5)时,由于粗心错算成了720÷6×5,算一下他得到的结果与正确结果相差多少?

第6课时乘法分配律。

1.三辆车装着捐给山区孩子的书,第一辆装了418捆,每捆60本书;第二辆装了429捆,每捆60本书;第三辆装了453捆,每捆60本书;请问:三辆车一共运了多少本书?

2.商店运来44箱苹果汁和46箱草莓汁。

1)如果每箱饮料都是24瓶,这些饮料一共多少瓶?

2)如果每箱饮料**都是34元,这些饮料一共要付多少元?

3)如果把这些饮料以每箱36元的**批发给食品店,该商店可盈利多少元?

3.鲜花店一天卖出800朵鲜花,每朵花10元,已知上午卖出500朵,问下午比上午少卖多少元?

第四单元认识多边形。

第一课时三角形的认识。

1.画三角形的高。

2.数三角形个数。

3.认识三角形各部分名称。

第二课时三角形的分类。

1.等腰三角形的两个底角一定是锐角()

2.钝角三角形不可能是等腰三角形()

3.一个三角形可能有两个直角( )

4.一个三角形中至少有两个角是锐角()

5.当三角形的两个内角和等于第三个角时,这是一个()三角形。

6.直角三角形有()条高。

7.一个三角形的两个内角之和小于90°,这个三角形一定是()三角形。

8.直角三角形的两条直角边就是两条()

第3课时三角形的三边关系。

1.一个三角形第一条边长是7厘米,第二条边长是8厘米,第三条边长可能是多少厘米?

2.小明想用55厘米的铁丝围成其中一条边长为30厘米的三角形,能围成吗?为什么?

第4课时三角形的内角和。

1.一个等腰三角形的一个内角是40°,那么剩下两个角的度数分别是多少度?

2.一个直角三角形的一个锐角是40°,那么另一个锐角是多少度?

3.三角形的任意两内角之和大于第三个内角的度数()

4.把两个完全一样的直角三角形拼成一个四边形,这个四边形内角和是360°()

5.等边三角形三个内角的和是60°()

6.一个直角三角形的一个锐角是另一个锐角的2倍,这两个锐角各是多少度?

第五课时认识多边形。

1.平行四边形:

2.梯形:3.等腰梯形:

4.认识并会画平行四边形的底和高:

1.一组对边平行的四边形叫做梯形()

2.一组邻边分别是3厘米和5厘米的平行四边形,它的周长是()

3.由四条线段围成的图形叫做平行四边形()

4.梯形的腰一定比高长()

5.在梯形中,互相平行的一组对边叫做梯形的腰()

6.四个角度数都相等的叫做正方形()

7.一个三角形中,三条边上的高都相等,这个三角形是等腰三角形()

8.两个完全一样的直角梯形可以拼成一个三角形()

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