苏教版六年级数学复习计划

发布 2020-05-28 11:24:28 阅读 2676

苏教版六年级上册数学复习计划。

本学期行将结束,为了更好、更有效地组织复习,让学生更系统的掌握本学期的学习内容,特制定本复习计划。

一、复习的要求:

1.复习分数乘、除法的计算法则及各种简便运算,用比较熟练地计算分数乘、除法,并能进行分数四则混合运算(简单的能够口算)。

2.使学生理解比的意义和性质,会求比值和化简比,能够解决一些比较简单的有关比的实际问题。

3.使学生理解百分数的意义,比较熟练地进行有关百分数的计算,能够解决一些比较简单的有关百分数的实际问题。

4.使学生进一步加深对方程及其基本性质的理解,能正确解形如ax±b=c ax÷b=c ax±bx=c的方程。 能正确分析和理解简单实际问题中数量之间的相等关系。

会列方程解答需要两步计算的实际问题。

5.引导学生掌握长方体和正方体的特征,掌握长方体和正方体的棱长总和、面积和体积的计算公式,能够正确计算长方体和正方体的棱长总和、面积和体积。

6.使学生进一步掌握用分数表示简单事件发生的可能性的方法。

二、复习重难点:

1.重点。(1)分数四则运算。

(2)分数、百分数应用题。

(3)长方体和正方体的相关内容的计算。

(4)会求比值和化简比,能够解决一些比较简单的有关比的实际问题。

(5)会列方程解答需要两步计算的实际问题。

2.难点。(1)会求比值和化简比,能够解决一些比较简单的有关比的实际问题。

(2)分数、百分数应用题。

(3)长方体和正方体的相关内容的计算。

(4)会列方程解答需要两步计算的实际问题。

三、复习措施。

1.充分调动学生自主学习的积极性,鼓励学生自觉地进行整理和复习,提高复习能力。

2.充分体现教师的指导作用,知识的重点和难点要适时讲解点拨,保证复习效果。

3.充分体现因材施教分类推进的教育原则,针对不同层次的学生设计不同的教学内容和教学方法,查漏补缺,集中答疑,提高复习效果。

4.带领学生按单元整理复习,巩固基础知识。

5.加强计算能力的训练。

6.加强对学困生的辅导,利用下午活动时间及其他时间重点有针对性地辅导学困生。

四、复习具体安排。

第一阶段:整体复习各个单元基础知识和能力的复习(书上总复习)。

第二阶段:综合练习,讲练结合(综合练习)。

给学生一些综合性的测试卷,通过练习发现问题,并及时进行指导。

第三阶段:分层复习,查漏补缺。

给后进生特别的辅导和指导,查漏补缺。给优等生多做一些实践性较强的习题,提高分析解答能力。

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