六年级上语文期末试卷 1

发布 2020-05-28 08:05:28 阅读 2357

薛五小2012—2013学年第一学期。

六年级语文期末质量检测试题。

本卷满分100分,其中含卷面5分。考试时间100分钟)

亲爱的同学们,岁月如梭,转眼间到了学期末。这学期学到了很多语文知识,让我们来检测一下吧。相信自己,一定能行!注意卷面整洁,画线用直尺。

第一部分识字与写字(共32分)

1.看拼音写汉字。(12分)

ē juàn zhì kòu piān zhānɡ

舍恋真日。shī mcì làn lín yù

工生赏泛。2.看拼音组词语。(6分)

)味陡康

yùnqiàojiàn

)含俊关。

3.下列每组词语中都有一个带点的字的读音是错误的,把它选出来,画。

上“ ”线(4分)

1 雌花cǐ 祭祀 sì 要挟xié 刻骨铭心mínɡ

消瘦shòu 镌刻juān 魁梧wǔ 抑扬顿挫cuò

枯竭jié 蜷缩quán 静谧mì 不屈不挠 ráo

窘迫jiǒng 恶劣lüè 追悼dào 返璞归真pú

4.下列每组词语中都有一个字是错误的,把它选出来,画上“ ”线。(4分)

搁置毅然忧虑寝不安息 ②详细威协悠闲不拘一格。

遭遇抱怨挺拨可见一斑 ④荒堂掀起庸俗饱经风霜。

5. 下列每组词语中都有一个词在感**彩上和其它词不是一类,把它选出来,画上“ ”线。(4分)

调节泰然爱抚百折不挠 ②轻视朦胧倒霉自作自受

宽厚圣洁保存引人入胜 ④讥笑黯淡欺凌水落石出。

6.下列词语中的“望”只有一个与“德高望重”中的“望”意思一样,把它。

选出来,画上“ ”线 。(1分)

望尘莫及 ②众望所归 ③声望远扬 ④喜出望外。

7.下列词语中带点字的解释只有一个是错误的,把它选出来,画上“ ”

线。(1分)

①意味深长长:增加 ②伯牙绝弦绝:断绝。

久别重逢逢:相遇 ④津津乐道道:谈论。

第二部分积累与运用(共10分)

8.按要求写词语。(7分)

写出三个描写“友情”的四字词语。

写出二个和“指望”意思相近的词语。

写出二个和“凄凉”意思相反的词语。

9.下列每小题表述中只有一个是正确的,把它选出来。画上“ ”线。(2分)

《怀念母亲》《少年闰土》的作者分别是:

金波老舍 ②季羡林鲁迅 ③艾青巴金

⑵ 莫言是获得诺贝尔文学奖的第一位中国籍作家,他的获奖作品是:

①《红高粱》 ②丰乳肥臀》 ③蛙》

10.学校组织“诚信”演讲比赛,选出你引用的名言,画上“ ”线。(1分)

①我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。

时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。

轻诺必寡信。

但存方寸地,留与子孙耕。

第三部分阅读(共23分)

一、阅读一段话,完成第11——14题(共11分)

据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄[ ]薄的水蓝色“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲 。

但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁[ ]舟。它只有这么大,不会再长大。

11. 给文中加点的字注音,写在[ ]内。(1分)

12.划“ ”的句子用了的说明方法,说明。

了 。(4分)

13.划“ ”的句子用了的修辞手法,将地球比。

作形象生动地说明了5分)

14.写一句保护地球的公益广告。(1分)

二、阅读短文,完成第15——21题(共12分)

几年前,一家锻铸造厂生产任务不足,面临亏损困境,厂里进行减员分。

流,要求以“末位淘汰制”的方式来压缩员工。

仓库有6位员工,是清一色40多岁的女工,她们平时团结一心,工作。

十分出色,历来被评为先进班组。但这6人中也分到一个减员指标。

组长参加车间的动员会议回来,苦思良久,觉得太残酷,不忍向其余5

位员工开口。但她们却早已知道,大家说:“总有一个人要走,我们投票吧,每人提一个,谁得票多谁就走。”

于是组长发给每人一张白纸,让大家写上将被淘汰的那第6个人的名。

字。当组长将6张纸一一打开,看见的却分别是6个不同的名字。原来,每。

个员工都写上了自己的名字。

减员的日期到了,仓库“淘汰”的人员名单仍没有出来。厂部却收到了。

这6位职工的辞职报告。她们同时辞职了。

然而这6位员工并没有各奔东西,在辞职后的第二天,大家又聚在一起,共谋出路。她们思来想去,大家都没有其他特长,但作为家庭主妇,买菜烧饭却是每天的功课,大家决定从自己最熟悉的工作入手,办一家小吃店。

她们像原先在厂里工作时那样,齐心合力,不计较,肯吃苦,小吃店越办越火,规模越来越大。后来,竟兼并了一家濒临倒闭的厂子。几年过去,发展成餐饮连锁集团。

有人问她们当初为什么要“淘汰”自己,这6位女工说:无非是想证明,改革是竞争,并非是人与人之间的无情竞争。

有时候,退让,或许是一种更积极的进取。

15.结合短文的内容,给短文起一个恰当的题目1分)

16. 联系上下文意思写出下列词语的近义词:(3分)

淘汰濒临( )无非( )

17.联系短文说说什么是“末位淘汰制”?为什么大家要一起辞职?(2分)

18.“辞职后的第二天,大家又聚在一起,共谋出路”她们会说些什么?想象一下,把她们商量、决定时说的话写出来,注意标点符号。(2分)

19.请概括你对短文最后一句话的理解。(2分)

20.文中的“她们”是什么样的人?(1分)

21.从下面四个描述中选出短文的表达顺序,画上“ ”线。(1分)

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