六年级语文第二学期期中试题。
姓名＿＿＿得分＿＿＿
一、看拼音写词语，字要写得端正、美观。（12分，其中书写2分）
duàn liàn yōu yǎ cán bào biān pào wàn xiàng gēng xīn
chóng jǐng róu shùn xīng wàng zhēn zī sù rán qǐ jìng
二、根据要求默写有关内容，请注意字体。（4x3+2＝14）
1、《两小儿辩日》中描写日出的句子。
2、《为人民服务》中正确分析“缺点”的句子写在横线上。
3、写出《匆匆》中含义深刻或自己特别喜欢的的句子。
4、写一条名人名言，讲的是面对挫折应该怎么做。
三、成语练习，比比谁写得字好看。（14+4+2＝20）
1、将下列成语补充完整，再按要求分类。
养尊（ ）神（ ）奕奕专心致（ ）想不到。
（ ）无（ ）席张灯结（ ）阳似火精兵（ ）政。
描写季节景色的：＿＿与水有关的。
描写人物神情外貌的：＿＿与时间有关的：＿＿
2、成语连线，看谁连线直。（意思相近或相同）
绳锯木断转危为安对症下药卸磨杀驴眼高手低。
水到渠成水滴石穿化险为夷志大才疏过河拆桥。
3、将句子中画线的部分换成一个成语，写在括号里。
死得有意义，有价值。（
***爷爷铁光辉事迹，永远流传，不可磨灭。（
四、选择合适的词语工整、美观地填进短文中的括号内，。（8）
眺望凝视情不自禁不管……总是…… 广阔无边兴致勃勃。
尽管……还是…… 阔别已久幽静老泪纵横热泪盈眶劈波斩浪。
（ ）的大海上，一艘客轮正（ ）驶向天津。（ 风急浪高，一位气度不凡的中年学者（ ）一动不动地站在甲板上，深情地（ ）着前方。“啊！
我就要回到（ ）的故乡了！”他地吟诵道：“月是故乡明，人是故乡亲。
”五、阅读。课内阅读（1+2+2）
弈秋，通国之/善弈者也。使弈秋/诲/二人弈，其一人/专心致志，惟/弈秋之为听；一人/虽听之，一心以为/有鸿鹄/将至，思/援弓缴/而射之。虽/与之/俱学，弗若/之矣。
为是/其智/弗若与？曰：“非/然也。
”1、请按照断句将课文读一读。
2、解释词语。
惟： 诲： 鸿鹄援弓缴：
3、你想对第二个人说什么。
课外阅读（1+3+1+3+3＝11）
一天，莫泊桑带着自己写的文章，去请福楼拜指导。他坦白地说：“老师，我已经读了很多书，为什么写出来的文章总感到不生动呢？”
这个问题很简单，是你的功夫还不到家。”福楼拜直截了当地说。
那——怎样才能使功夫到家呢？”莫泊桑急切地问。
这就要肯吃苦，勤练习。你家门前不是天天都有马车经过吗？你就站在门口，把每天看到的情况，都详详细细地记录下来，而且要长期记下去。”
第二天，莫泊桑真的站在家门口，看了……
1、 莫泊桑、福楼拜怎么说，文中有提示语，用“＿＿出来。
2、 根据“提示语”的提示，在正确读法上面打“√”
那——怎样才能使功夫到家呢？”莫泊桑急切地问。
读这句话时语速应该：1较慢；2较快。
这个问题很简单，是你的功夫还不到家。”福楼拜直截了当地说。
读这句话时语调应该：1平缓；2激昂；3上扬。
这就要肯吃苦，勤练习。你家门前不是天天都有马车经过吗？你就站在门口，把每天看到的情况，都详详细细地记录下来，而且要长期记下去。”
读这句话时语气应该：1较轻；2较重。
3、“是你的功夫还不到家。”这里的“功夫“是指：（
a、读书的功夫。b、写作的功夫。c、肯吃苦，勤练习。
4、对话当中的提示语，按照在文章中的位置，可以分为哪三种？后面分别跟什么标点符号？
5、你认为怎样才能写好文章呢？
六、习作（30分，书面占5分）
请你从下面的作文题目中任选一个进行习作练习，作文不另附纸。
1、 校园趣事。
2、 致外星人的一封信。
六年级语文期中测试
一 看拼音，写词语。10分 ch o x nku w h n k o n c ju n li ny u l z n ok jik n k iz r n二 用 给下列加点的字选择正确的读音。3分 扁舟 bi npi n 提供 n n 塞外 s is i 缝补 fn fn 怒号 h oh o 召唤 zh...
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一 日积月累。1 看拼音写词语。j ng m m ng l ng b o yu n ju n li n ku w 2 给加点字选择正确读音画 刚劲 j ng j n 沉闷 m n m n 处理 ch ch 乘机 ch ng ch ng 一曲 q q 草茎 j ng j ng 3 补充词语。崖 壁百折...
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