我要过生日了。
教学目标：1、能正确对待“过生日”，并愿意学习过有意义的生日。
2、知道生日对自己成长的意义，能对自己今后的成长提出新的要求。
教学重点：能感受父母、亲人、老师及同学的关怀。
教学难点：能正确对待“过生日”，并愿意学习过有意义的生日。
教学方法：讲授、讨论。
教学过程：一、导入：
出示一张小学生的生日**，请学生观察、思考**中的学生在干什么、他的心情怎样？
生尝试说一说。
二、介绍：你的生日是怎样过的呢？给大家介绍一下吧！
学生拿出自己的物品，以小组为单位互相介绍。教师巡视，找出有代表性的同学在全班介绍。
三、小结：我们每个人都有开心的生日体验，只有过生日才知道自己又长大了一岁。
四、绘画。从出生到现在我们过了很多生日。在这些生日中，你最难忘的是。
哪一个？请学生用画笔将自己最难忘的那一次生日留在画纸上。最后请个别学生说说自己画的这次生日为什么难忘。
五、小结：每个难忘的生日背后都有一个难忘的故事。这些故事都承载着父母对我们无限的爱！
选购生日餐食品。
活动目标。1、了解食品的一些卫生常识，知道不讲卫生和垃圾食品对人体的危害。
2、在抢答的活动中，区分绿色食品和垃圾食品的种类。
3、乐意吃一些比较有营养的绿色食品，并参与绿色食品游戏赛。
活动准备。1、一些和饮食卫生有关的**若干。
2、幼儿用书人手一册，红色彩笔人手一支。
活动过程。1、幼儿进行谈话活动：
1）教师：你喜欢吃什么食品？为什么？
2）教师将幼儿说的各类食品一一贴在黑板上或快速地画在黑板上，并进行分类。
2、通过观察幼儿用书，了解注意饮食卫生的重要。
1）看图说说：图上的小朋友在做什么？想一想这样做对吗？为什么？
2）观察画面，说说：这些小朋友怎么啦？他们为什么会生病？
例如：观察拉肚子的小朋友，说说：为什么他会拉肚子？
（吃蔬果不清洗，也没有洗手。）…观察一名肥胖儿童：他为什么会这么胖？
（他吃的东西太多了、甜食吃多了、油腻的食物吃多了……）
3、引导幼儿参与讨论：吃什么食品比较好？什么样的食品要少吃，为什么？
4、请幼儿在纸上记录绿色食品和垃圾食品。
教师请幼儿谈论自己记录的结果，并将记录的结果进行总的汇合，找出最好的食品和最差的食品，并给以“绿色食品”和“垃圾食品”的称号。
5、食品抢答，教师报出食品的名称，请幼儿说出垃圾或绿色食品。
1）教师：水果、蔬菜。
幼儿：绿色食品；
2）教师：薯片、妙脆角、炸鸡腿。
幼儿：垃圾食品。
6、引导幼儿评选出2个绿色食品。
7、游戏“蹲一蹲”
教师请3位幼儿上来分别扮演3个绿色食品，并站成一排。
玩法：分别说出自己蹲和别人蹲，要接得快。
例如：有绿色实物：黄瓜、西红柿、青菜，第一个是黄瓜说：
“黄瓜蹲，黄瓜蹲，黄瓜蹲完了青菜蹲。”青菜听到后，立即接上来说：“青菜蹲，青菜蹲，青菜蹲完了西红柿蹲。
”然后，继续接说……说错了，就换人接着游戏。
三年级下册环境教育教案
学习必备欢迎 2012 2013学年度第二学期。东莞市茶山镇第三小学三年级综合实践科环境教育教案。执笔人 陈锡斌。课题 节约用水。活动目标 1 知识目标 复习单位换算 简单的统计及比例等知识。2 智能目标 培养学生的数感 估算能力 培养学生思维的开放性 培养学生的 能力 综合运用所学的数学知识 技能...
三年级下册环境教育教案
第1课铅笔的对话。活动目标 1.知道人对环境的依赖，反思个人生活对周围环境的影响 意识到在生活中要自觉避免浪费 厉行节约，并能影响他人。2.理解我们生活 学习用品直接或间接 于自然，知道浪费会对环境造成污染，种上自然简朴的生活。3.围绕铅笔引发的环境表达自己的观点。并能够与他人进行有效沟通 能积极参...
三年级下册环境教育教案
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