2017-2018学年度上学期)
姓名:xxx学校:xxx时间:xxx
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小学三年级英语上册教学工作反思小结(2017-2018学年。
度上学期)本学期我担任三年级的英语教学工作。在教学中,我努力做到激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极性,使他们树立学习英语的自信心,同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中,怎样创设良好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。
教学中,备课是一个十分重要的环节,备学生,又要备教材教法。备课不充分,会严重影响课堂气氛和学习积极性,因此,每天我都花费大量的时间在备课上,认认真真钻研教材和教法,为上好课做好充分准备。
在课堂教学中我运用实物、简笔画、情景教学、手势语言等方法来引导和教育学生。学生以游戏、唱英语歌等方式提高了英语学习兴趣。注重以学生为主体、教师为导的教学方法,充分调动学生的学习积极性。
学生有疑难和不懂读的地方,我不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。
在课后我会反思学生的问题,更重要的是反思自己在教学中存在的问题,反思自身在课堂中是否发挥了指导和辅导的作用,让自己在不断的反思中能够不断的成长与进步。
学生的作业总是按时地批改,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解和分析,有的时候一个问题强调几遍学生还是记不住,就要求我进行再次重复,深化知识点在学生大脑中的印象。针对个别学生的作业还采取面批方法,一一地分析讲解、帮助学生解决疑难习题,第2页共5页。
大大提高了教学质量。
一学期以来,我努力做好各项教学工作,完成了各项教学目标。我会努力填补自己在教学中的不足,力争在今后的英语教学工作中取得好成绩。
本学期我担任小学三年级英语教学工作。在本学期的教学中,我深深地感到教小学英语之难之累。正由于如此,我严酷驯服教学的五个环节,课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实验课堂改革,积极索求小学英语快乐课堂,小学阶段英语教学的目的是激发学生学习英语的爱好,培养学生学习英语的积极性,使他们树立学习英语的信心十足心,同时培养学生肯定的语感和优异的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。
在英语课堂教学中,如何创设优异的学习氛围、激发学生的爱好是搞好小学英语教学的主要一环。下面结合本学期教学实践总结一下教学情况如下。
一、认真备课、面向全体讲课。
在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考书,认真编写好教案制订好教学计划,根据学生的实际学习情况和向其他老师取得的经验,赓续地加以改善修改;在传授学生知识时,不厌其烦,耐心教导学生,还耐心地指点学生复习遗漏知识;在传授学生知识的同时,并对他们进行思惟教育,教育优生帮助后进生。
二、在课堂教学中。
第。一、在课堂上,认真讲课,运用什物教具、简笔画,情景教学、蚀竞耧言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习爱好。
鼓励学生勇敢质疑,看重师生互动、生生互动的教学,充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌。
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其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。
第。二、在批改作业方面。学生的作业总是按时及时地批改,并具体地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。
针对个别学生的作业还采取面批方法,逐一地分析讲解、帮助学生解决疑难习题,进步了教学质量。
第。三、在听力方面。为进步学生的听力水平,常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让学生表演对话,背书。
三、自身的学习。
鉴于本人在小学英语教学方面没有经验,我抓紧统统机会向其他教师学习,用心收集有助于小学英语课堂教学的各种游戏、运动。同时多听录音磁带,让本人的语音和语调标准。
以上是我这学期在小学英语教学方面取得的成绩和经验,但也存在较多的不足,如课堂操作欠无邪,多**操作不谙练,尤其是后进生工作,因为客观理由,做的不够,以致于成绩不理想。
总之,因为自己缺少小学英语教学经验和对学生的实际学习情况不了解,学生本学期的成绩不理想,在往后的教学工作中,我会努力填补本人在教学工作中不足,也会不耻下问,向其他教师学习,争夺迈上一个新台阶。
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教育范文,仅供参考。
祝您工作顺利~
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