—未成年人保**。
班会时间：2023年9月18日。
班会地点：五（1）班教室。
参加人：五（1）班全体学生。
主持：冯维艳。
班会目的：1、培养学生的基本法律意识，帮助学生树立守法观念。
2、增强学生的自我保护意识，让学生了解并知道如何运用法律的**来保护自己。
3、通过案例分析与学生的讨论增强学生的法制观念。
班会过程：一、导入。
社会在不断进步，而未成年人犯罪的案例也在不断增加。因此保护未成年人健康成长，已成为全社会的共识。那么怎样才能预防未成年人犯罪呢？
未成年中小学生应认真学习法律知识，依法自律，正确对待父母和学校的教育，运用法律**保护自己的合法权益则十分必要。
二、你对国家的相关法律及司法解释知道多少？
1.说出你所知道的法律法规的名称。(学生根据课前掌握资料自由发言)
2.师总结。
1）中华人民共和国宪法。
2）中华人民共和国未成年人保**。
3）中华人民共和国妇女儿童权益保障法。
4）中华人民共和国预防未成年人犯罪法。
5）关于办理未成年人刑事案件的若干规定。
6）关于审理未成年人刑事案件具体应用法律若干问题的解释等。
3.请你举例说说哪些是未成年人不能做的事？(学生自由发言)
4.教师小结。
三、案例分析。
张某、王某、宋某、史某、朱某系五名未成年人，通过在溜冰场溜冰认识，结为兄弟。后结识了在外"混"的程某，五名被告人便在外租房，在程的"暗示"下五人开始盗窃，后发展为抢劫。五人同吃同住，有钱同花，作案时一起出动，所得赃款平均分配。
案发时，五人正策划****，并准备为五人组合起个帮号，而每次作案起主要作用的张某已经事实上成了五人中的"老大"。在不到半年时间内先后作案十几起，案值2万余元。
1.案例中的五个未成年犯罪嫌疑人是如何走上犯罪道路的，在哪些方面应引起我们的警示？
2.学生讨论并发表自己的见解。
3.教师总结。
须引起重视的环节：
1)家庭教育。
2)结交不良青年。
3)租房脱离家庭监管。
(4)贪图享乐。
5)拉帮结派。
6)走上犯罪道路。
四、合作**。
1.如何避免未成年人犯罪，预防未成年人犯罪的途径？(学生讨论)
2.在我们身边是不是有相关的案例？我们如何应对？(学生讨论并发表自己的见解)
五、小结并思考题。
这次班会你有哪些收获？你还有哪些经验和同学们分享？
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