三年级语文试题

三年级语文试题——（上册）阅读练习题。

**：网络 2009-10-05 19:02:24

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韩丽丽，同学们叫她含羞草。

哥哥的算术成绩很少优秀，这次期中考试却得了九十分。试卷发下来，他回到家，进门就扬起卷子喊：“妈妈，看，我的算术得了九十分！”那样子像一个打胜仗回来的将军。

丽丽也背着书包回来了，妈妈问：“丽丽，你的算术多少分？”丽丽说：“和哥哥差不多。”

妈妈要过丽丽的试卷来看，只见试卷上写了一个大大红红的一百。妈妈笑着说：“呵，得了一百分还不好意思拿出来哩！”一句话说的丽丽羞红了脸，她还低着头，像棵含羞草。

丽丽也有缺点。有一次，老师在台上讲课，她眼睛望着窗外。老师说：“丽丽。注意力集中！” 丽丽从脸到脖子根都羞红了，马上专心听讲，再不走神了。

有一次下课后，**老师忘了把书本带走，丽丽拿了书本追上去说：“黄老师，你的书本忘了。”

班主任***迎面走过来听见了，说：“丽丽，对老师和长辈说话要用您。”

丽丽站住脚，羞红了脸，垂着头弄着辫梢，低声回答：“是。”那样子就像一棵含羞草。从这以后，丽丽对长辈说话，总是客气地用“您”，再没有听她用过“你”。

渐渐地，同学们都喜爱地管丽丽叫“含羞草”。***说：“含羞草好，她不骄傲。一个懂得害羞的孩子，将来会成为一个有用的人。”

1、给下面的字加上偏旁部首，再用该字组词。申。分。

2、连线，把下面的字搭配成词。

（1）羞别（2）辫别（3）梢悄（4）骄气。

差火辩论稍儿娇车。

着耻辨子悄微轿傲。

3、下面的句子是从哪方面描写人物的？请你认真分析，选择答案填进（）里。

语言动作神态。

（1）一句话说的丽丽羞红了脸，她低着头，像棵含羞草。（

（2）丽丽说：“和哥哥差不多。”

（3）他回到家，进门就扬起卷子喊：“妈妈，看，我的算术得了九十分。！”

（4）丽丽站住脚，羞红了脸，垂着头，弄着辫梢，低声回答：“是。”

4、根据文章内容判断说法的正误，对的打“ “错的打” “

a、受到夸奖，丽丽感到不好意思，她会害羞。（

b、丽丽姓”韩“，跟”含“字同音。（

c、遭到老师批评，丽丽会更害羞，从脸到脖子根都羞红了。（

d、同学们觉得她总是低着头害羞，所以故意讥笑她。（

e、丽丽害羞时的样子很像”含羞草“。（

你以为只有你有爷爷吗？

从前，有一个卖草帽的人，每一天，他都很努力地卖草帽。有一天，他叫卖得十分疲劳，刚好路边有一棵大树，他就把草帽放下，做在树下打起盹来。等他醒来的时候，发现身旁的草帽都不见了。

抬头一看，树上有很多猴子，每只猴子的头上，都有一顶草帽。他想到，猴子喜欢模仿人的动作，于是他赶紧把头上的草帽拿下来，丢在地上。猴子也学着他，将草帽纷纷扔在地上。

卖草帽的人高高兴兴地拾起草帽，回家去了。回家后，他将这件奇特的事，告诉了他的儿子和孙子。

很多年以后，他的孙子继承了家业。有一天，他卖草帽的时候，也跟爷爷一样，因为疲劳在大树下睡找了，草帽也同样被猴子拿走了。孙子想到也要曾告诉他的办法，于是他脱下草帽，丢在地上，可奇怪的是，猴子竟然没有跟他做，还直瞪着他笑个不停。

后来猴子捡起地上的草帽说开什么玩笑你以为只有你有爷爷吗。

1、给下面加点的字选择正确的读音。

2、在下面这些词中，选出四组近义词。

努力赶紧奇特仿照赶快模仿奇怪勤奋。

3、你能给文中画横线的句子加上标点吗？

4、这篇短文共有（）个自然段，第1自然段写了。

5、很多年以后，他的孙子卖的草帽同样被猴子们抢走了，这时他再用爷爷曾经用过的方法为什么就不管用了呢？（

a、那时的猴子已经不愿意模仿人了。

b、那些猴子的爷爷也将自己的教训告诉了孙子。

c、聪明的猴子知道这个人在骗它们。

6、这则小幽默告诉我们（）

a前辈的经验只能听，不能用。

b前辈的经验可以用，但在用前应该动脑筋想一想，而不能生硬地照搬过来。

c无论是谁做事都要动动脑筋。

7、你能为那个卖草帽的人出个主意，帮他把草帽拿回来吗？

两个好朋友。

两个好朋友在森林里玩耍。突然，有一只熊向他们走来。一个连忙逃跑，爬到树上躲了起来。

另一个来不及逃，只好躺在地上装死。熊走到他身边，用鼻子嗅他的脸。这时，他屏住呼吸。

熊以为他是个死人，就走开了。

等熊走了，那个朋友从树上下来，笑眯眯地说：“喂，熊跟你咬耳朵说了些什么呀？”“它告诉我，在危急的时候，那些丢下伙伴逃跑的，都不是好朋友。”

1、照样子写词语。

笑眯眯。2、在文中找出下列词语的近义词。

赶忙（）紧急（）朋友（）

3、根据短文内容用自己的话填空。

两个好朋友在森林里玩耍。突然有一只熊向他们走来。一个，另一个。

4这篇短文告诉我们什么道理？请你用“ “在文章中画出来。

母亲的缝纫ren机。

为了省钱供我们读书，母亲把我们一家人的所有衣服都包揽lan下来，从衬衣到外套，从棉袄到毛衣，母亲都一手制作。缝纫机的”嗒嗒“声，从春到夏，从夏到春，永不停息地伴随着我们的生活。母亲永远是躬着身躯在踩着缝纫机，一天又一天，一年又一年，一件件（）经济，（实惠，（朴素，（美观的新衣在母亲的手下诞dan生。

1、为下列加点的字选择正确的解释。

晚： a、太阳落了的时候； b、一个时期的后段。

（1）母亲从早到晚，真辛苦。（

（2）他来晚了，没有赶上火车。（

休： a、歇息； b、停止、 c、副词，不要。

（1）妈为了我们，从不休息。

（2）人休想侵占我国的领土。

2、文中空白的地方应填入一组关联词语是（）

（1）尽管。还。不但。而且。

（2）因为。所以。不仅。还。

（3）既。又。既。又。

3、找一找文中你喜欢的词语，选几个抄写下来。

例：从春到夏。

花钟。夏天，天亮得早，我起得也早。

大约五点钟，我去湖边跑步，做早操，我看见牵牛花已经开花了。每天都这样。

当我绕湖一圈，又爬到那座小山坡，大约六点钟，我看见蒲公英也展开了它金黄的花冠。远远望去，好像满山坡都是点点阳光在闪烁。每天都这样。

我提醒自己，该回家了；吃过早餐，我就去上学。

我知道，当牵牛花开放的时候，我去锻炼身体；当蒲公英开放的时候，就该回家吃早餐了。我从没有迟到过。我知道许许多多的花都按时开放着。在花的学校里，花是遵守时间的孩子。

1、短文共有（）个自然段。

2、划去错误的读音。

播（bo be）放花冠（guan guan）遵 (zun zhun)守。

迟（chi ci ）到早操（cao chao）闪（shan san）烁。

3、”我没有迟到过“的原因是（）

a、”我“按时出去做早操，按时吃饭，按时去上学。

b、”我“本来就是个遵守时间的孩子。

c、”我“利用牵牛花、蒲公英定时开放的特点，按时做该做的事情。

4、用~~~画出第五段中拟人句。

我的故乡在广西，我爱故乡的漓江。

春天，原野上的春色，把漓江打扮得更美丽。绵绵细雨，增加了漓江的水量，催开了两岸鲜艳的野花。随着气候转暖，来漓江旅游的人越来越多。漓江像一条友谊的带子把祖国和世界人民连在一起。

夏天，漓江的水更清了。人们有的在江中游泳，有的在江中划船，有的玩水球，漓江洗去了人们的疲劳，使人感到轻松愉快。

秋天，桂花开了，漓江两案飘着醉人的桂花香。我们放学后，荡着小舟在漓江上游玩。那两岸的青峰分明地站在我们面前，同学们兴奋地抢着划桨。

冬天，漓江因为旱季到来水变浅了，但是那么清，山是那么绿。江畔的柑橘树已挂满了累累果实，人们开始紧张地收获。

漓江一年四季都很好。我喝漓江的水长大，一定要把漓江建设得更加美好。

1、给短文加个恰当的题目。

2、用~~~画出文中的比喻句。

3、用”//讲短文分成三段，并写出第二段的段意。

第一段： “我”爱故乡的漓江。

第二段：第三段：漓江美，“我”要把它建设得更美。

4、文章中的第二自然段到第五自然段是按（）顺序写的。

5、哪个自然段最能表达作者的思想感情？把它抄写在下面。

小草宝宝的绿衣。

在我们的校园里，有两个大草坪，可爱的小草宝宝就住在里面。

春天，小草宝宝露出小脑袋，穿上了春姑娘送来的绿衣服，给校园添加了绿色，校园显得更美丽了。它们手牵着手，肩并肩，打扮着校园，给老师和同学们带来了不知多少欢笑。

夏天，小草宝宝长高了，衣服更绿了。远看，校园里好像铺上了绿色的地毯；近看，风姐姐轻轻一吹，小草宝宝点了点头，好像在跳舞呢！

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