2012-2023年度第一学期八年级语文期末模拟试卷（三）
一、积累与运用。1．默写。（6分）
《春望》中睹物思人且用拟人手法的语句是。
《三峡》中与“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”意思相同的句子。
古诗中劝学的诗句很多，如。
杜甫《望岳》一诗中， 既是攀登泰山极顶的誓言，又是攀登人生顶峰的誓言（表现作者志向高远、坚定）的语句是。
《使至塞上》中以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句是。
2、下列加点字注音全都正确的一项是。
a．纤细（qiān） 锐不可当dāng 河堤（tí） b．两栖（qī） 惟妙惟肖（xiào）琐屑（xiè）
c．陨石（sǔn）重峦叠嶂（zhàng）扼制（è）d．藩篱（fān）迥然不同（jiǒng）气氛。
3、依次在横线上填词，最恰当的一项是。
他用两手着上面，两脚再向上 ；他肥胖的身子向左现出努力的样子。
a.攀、缩、微倾 b.攀、收、倾 c.抓、缩、微侧 d.抓、收、微倾
4、仿照下面的句子，另写两句富有意蕴的句子：（2分） 相思是一支清远的笛，总在有月亮的晚上想起。
15、在显微镜下，我们看到了叶细胞中的叶绿体，还看到了叶表皮上的气孔。相思是
2、在加热的过程中，蜡烛发生了什么变化？（p29）5、下列句子没有语病的一项是。
a．三峡以其绮丽的地形、险峻的风光、磅礴的气势闻名遐迩，成为世界著名的旅游胜地。
b．无论哪一家报刊，对于读者来稿都是以文章质量高低来决定文章的录用。
c．宽带网不仅能浏览信息，收发电子邮件，还可以提供网上**点播和远程教学等智能化、个性化。
d．生命的美丽不仅是活着的形态，更是活着的精神。
二 、阅读（48分一）《蜂消失，人类只能再活四年？》
20、在观星过程中，我们看到的天空中有一条闪亮的“银河”光带，实际是由许许多多的恒星组成的一个恒星集团，被人们称为银河系。我们生活的地球在银河系。①大多数人一想起蜜蜂，都会想到蜂蜜、蜂胶、蜂王浆……但这和蜜蜂对大自然作出的最大贡献——维持生物多样性相比，实在太微不足道了。
爱因斯坦曾经预言：“如果蜜蜂从地球上消失，那人类只能再活四年。”因为，蜜蜂是为植物授粉的一支生力军。
世界上有数万种植物的繁育依靠蜜蜂授粉，而在人类所种植的农作物中，也有1000多种离不开蜜蜂。
②假如蜜蜂消失，人们将告别大多数的粮食和蔬菜瓜果。此外，蜜蜂还为众多饲料植物授粉，没有它，肉类和牛奶也将变得稀有和昂贵；世界上植物类型变得单调，这会直接影响各种动物的生存……也就是说：如果在生态系统中丢失了一个环节，整个系统便会开始崩溃。
③令人不安的是，蜜蜂消失的事件正在发生。在美国，一些蜜蜂突然神秘地消失得无影无踪，在不到一年的时间里，美国有超过60％的蜜蜂消失。如今，蜜蜂消失现象又像瘟疫一样传到了德国、瑞士、西班牙、葡萄牙、意大利和希腊等欧洲国家。
④实际上，不仅仅是蜜蜂遭遇到了生存危机，没有天敌的北极霸主——北极熊也被列为了潮危动物。由于气候变暖，北极熊生活的冰面缩小，食物**变得稀缺，让北极熊的数量也越来越少。冬天，居然有饥肠辘辘的北极熊残忍地捕杀小熊来填饱肚子。
⑤根据联合国的一份报告，目前物种灭绝的速度由大致每天一种加快到每小时一种，比以前快了约1000倍，比新物种的形成速度更是快了100万倍。即使根据最保守的估计，地球上也有至少10％的物种正在面临生存威胁。
⑥一旦某种生物绝种，就永远消失，无法弥补；而每当我们失去一样物种，我们就失去一项对未来的选择。随着某种生物的灭绝，或许**艾滋病、或发展抗病毒农作物的希望也会跟着破灭。
⑦在地球史上，曾经发生过5次物种灭绝。最近的一次发生在6500万年前，一次陨石撞击地球，造成了包括恐龙在内的大量物种的灭绝。 目前，地球再一次走向物种灭绝的边缘，原因却是人类本身的行为：
在过去的100年里，地球上45％的森林已经被砍伐掉了；全球20％的珊瑚礁已经遭到无法逆转的彻底破坏，而另外50％的珊瑚礁也接近崩溃边缘……联合国将2023年定为“国际生物多样性年”，呼吁各国**和全世界人民共同努力来保护地球上的生命。
⑧和很多人的理解不同，在生态系统中，是没有“害虫”和“益虫”这类概念的，每个物种都有其特定的“使命”。例如，昆虫吃的往往是一些老弱病残的树，或许正好切断了树木疾病的传播途径。因此，地球上的每个物种都值得尊敬和保护。
⑨作为人类的个体，我们能为保护生物多样性做出什么贡献呢？我们可以不再吃珍稀野生动物，少吃肉类多吃素食，节约用纸和燃气，少坐车多步行……其实，由于人类活动与生物多样性关系太密切，只要我们能稍微压制一点点欲望，都是对保护生物多样性做出的贡献。
1．文章说明了的现状，造成这一现状的主要原因是4分)
2．第⑤段划线句子运用了 、 说明方法，其作用是。
。(3分)3．第⑧段中加点词语“特定的‘使命”’指的是2分)
4．下列说法不正确的一项是( )3分)
a．第⑧段中“或许正好切断了树木疾病的传播途径”中“或许”表猜测，体现了说明文语言的准确性。
b．说明文语言也可以生动形象，例如第③段中“神秘地消失得无影无踪”、“像瘟疫一样”等就体现了这一点。
c．从文中可以看出，人类活动与生物多样性关系密切，我们应该从身边的小事做起，来保护地球生物的多样性。
d．本文的说明对象是蜜蜂，按照由个别到一般的顺序进行说明。
二）文言文阅读。 （一） 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。
初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
1、陶渊明《饮酒(其五)》诗中的“采菊东篱下，悠然见南山”一句描写了自己恬淡、闲适的田园生活，选文中同样能表现桃花源中人这种生活的句子是2分)
2、翻译。①其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
翻译： 2、人们通常处理垃圾的方法有填埋或焚烧。②初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。
翻译： 4、小苏打和白醋混合后，产生了一种新物质——二氧化碳气体，这种气体能使燃着的火焰熄灭，这样的变化属于化学变化。3、解释。便舍船( )屋舍俨然并怡然自乐( )豁然开朗。
22、光的传播速度是每秒钟30万千米，光年就是光在一年中所走过的距离，它是用来计量恒星间距离的单位。4、中华文学史上留下了许许多多像陶渊明的《桃花源记》一样脍炙人口的名篇佳作，明清时代的四大古典名著更是不朽的丰碑。请你写出其中的一部作品和作者的名字。
(2分)
作品作者。三）《三峡》 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝献多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
3、除了我们日常生活产生的家庭垃圾外，工厂、学校、医院、建筑工地等每天也在产生大量的垃圾。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：
“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”
1．下列加点词意**释有误的一项是（ ）
a．略无阙处（阙：通“缺”） b．良多趣味（良：实在） c．晴初霜旦（旦：早晨） d．林寒涧肃（肃：严肃）
2．翻译：①虽乘奔御风不以疾也
9、在17世纪，人们发现把两个凸透镜组合起来明显提高了放大能力，这就是早期的显微镜。 ②绝献多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。
13、以太阳为中心，包括围绕它转动的八大行星（包括围绕行星转动的卫星）、矮行星、小天体（包括小行星、流星、彗星等）组成的天体系统叫做太阳系。 ③清荣峻茂，良多趣味。
3文章花了大量笔墨，运用正面描写的手法直接描绘三峡的景物，而第四段中却写到“渔者歌曰”，这是采用的描写手法，其作用是 。
4．文中对三峡景物的描写很有特色。请从文中再选出两处景物，仿照例句进行描写。
例：碧绿的潭水，怪异的松柏
5．对文章赏析有误的一项是（ ）
a．文章按照春夏秋冬的顺序写三峡之水，突出了其不同季节的特点。
b．文章使用了大量极富表现力的骈散句，语言清新俊逸。
c．文章的第二段关于三峡江水的描写与李白的“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”有异曲同工之妙。
d．文章布局自然，先写山，后写水，突出了三峡山高水险的特点。
语文八年级第一学期
诉衷情 一 了解作者的相关知识。1 陆游字务观号放翁南宋爱国词人。二 词的整体理解。1 这首词抒发了词人强烈的爱国主义精神，壮志难酬的悲愤 抗金理想不能实现的悲愤之情 三 这首词中的典故。1 万里觅封侯 书本p87 第 个解释 要很熟悉 概括为 班超希图封侯 或 班超投笔从戎以取封侯 2 尘暗旧貂裘...
2019八年级第一学期
2012 2013八年级思品第一学期质量检测试卷。姓名 1 单项选择题 共12题24分 将正确的选项填在答题卡内 1 王奶奶的两个儿子都结婚成家了，但他们都不愿意与王奶奶分开单过，一大家子生活在一起，王奶奶的家庭属于。a核心家庭 b单亲家庭 c主干家庭 d联合家庭。2 目前，许多初中生总觉得自己与父...
20052019第一学期八年级语文
八年级下册期末试题。一 语文知识积累及运用。1 读下面句子，给加点字注音，根据拼音写汉字。1 除下帽来，油光可 ji n 宛如小姑娘的发髻一般。2 我怀念上古的夸父，他追赶日影，渴死在 y ng 谷。3 孩子们用龙眼核给他做眼珠，又从谁的母亲的脂粉奁 中偷得研制来涂在嘴唇上。4 这对眼睛不会放过微不...