2024年六年级语文模拟试卷

发布 2020-05-18 18:32:28 阅读 6296

2011—2012学年度第二学期小学六年级语文模拟试题。

本卷满分110分时间90分钟)

一、积累。运用(46分)

1、看拼音写汉字。(4分)

xipiě zuzhēn zizhēnɡ rónɡ

机。2、辨多音字组词。(3分)

mhuǎnjiá(

摩晃夹。mhuànjiā(

3、下列各组词语中没有错别字的一组是( )3分)

a、惊心动魄不知所措截然不同崇山俊岭。

b、安然无恙和睦相处秩序井然豁达乐观。

c、载歌载舞形态各异精兵筒政死得其所。

d、衣衫不整诚心城意鱼贯而入积劳成疾。

4、按要求填空。(3分)

5、下面句子中带点的字应取哪种解释,把序号填在( )里。(4分)

沉:①深入,程度深。②重,份量大。③没入水中跟“浮”相对。 ④镇静,不慌张。

船沉了这块木头很沉。(

他遇事沉着应对。( 李丽低头沉思着。(

6、将成语补充完整,再按要求把词语写在下面的横线上。(8分)

没精打( )欣欣向( )垂头( )气前( )后仰。

舍( )为人**远精会神神机( )算。

1)描写数量少的成语。如:九牛一毛。

2)形容勤奋学习的成语。如:闻鸡起舞

7、请把下面的句子补充完整。(5分)

不精不诚。守信是一项财宝。

春风送暖入屠苏。

一鼓作气。⑤但我深深地知道。

8、请依要求改写句子。(5分)

过去的日子如轻烟,被微风吹散了。(仿写句子)

相传在战国时候,传说赵国的邯郸人走路的姿势特别优美。(修改病句)

舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?(改为陈述句)

院子洒满了阳光。(扩充句子,至少两处)

细心的孩子发现了墙角里的第一抹春色。(缩句)

9、判断题。对的在( )里划“√”错的划“×”5分)

小鸟叽叽喳喳地唱着歌。是比喻句。(

白朴的词《天净沙·秋》中的“天净沙”是词牌名。(

“多数铺户在正月初六开张”一句中“开张”指商家开始营业。(

《竹石》这首诗描写的是任何力量也动摇不了它的石头。(

巴金的《勿勿》,写了作者对时间飞逝的惋惜和无奈。(

10、请用正楷字体书写下面的文字。(2分)

问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。

11、默写:【清】龚自珍《己亥杂诗》(4分)

二、阅读(24分)

一)、根据课文内容填空。(13分)

1、《桃花心木》一文中作者借来比喻写一个种树人让。

的育苗方法,说明了。

的重要意义。(5分)

2、“不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。”(2分)

句中加点词“不确定”是指。

3、“跨越百年的美丽”不仅是指更重要的是她的精神4分)

4、写出下面文言文句子的意思。(2分)

我以日始出时去人近,而日中时远也。

二)阅读短文回答问题(11分)。

鲁迅爱书的故事。

鲁迅小的时候,爱买书,爱看书,爱抄书,把书看作宝贝一样。

还在进“三味书屋”前,他在自己的启蒙老师——一位远房叔祖父那里看了不带图的书。这位老师曾经告诉他,有一部绘图的《山海经》,画着人面的兽,九头的怪物……可惜一时找不到了。这么一部有趣的书,可把鲁迅吸引住了。

他念念不忘,梦寐以求,把他的保姆长妈妈也感动了。长妈妈不识字,她探亲回来时,就设法给鲁迅买回了这部书。一见面,长妈妈把一包书递给鲁迅,高兴地说哥儿有画的山海经我给你买来了

一听这消息,鲁迅欣喜若狂,赶紧把书接过来,打开纸包看了起来。

这是鲁迅最初得到的心爱的书。后来,识字渐渐多起来了,他就自己攒钱买书。过年,鲁迅得到压岁钱后,总是舍不得花,攒起来买书看。

鲁迅小时候,不仅酷爱读书,而且还喜欢抄书,他抄过很多书。显然,抄书使他得益匪浅。他的记忆力那么好,读过的书经久不忘,这与他抄书的爱好是密切相连的。

鲁迅小时候对书籍特别爱护。他买回书来,一定要仔细检查,发现有污迹,或者装订有问题,一定要到书店去调换。有些线装书,很容易脱线,他就自己动手改换封面,重新装订。

看书的时候,他总是把桌子擦得干干净净,看看手指脏不脏。脏桌子上是不放书的,脏手是不翻书的。他最恨用中指或食指在书页上一刮,使书角翘起来,再捏住它翻页的习惯。

他还特意为自己准备了一只箱子,把各种各样的书整整齐齐地放在里面,箱子里还放了樟脑丸,防止虫蛀。

鲁迅小时候养成的爱书如宝的好习惯,贯穿了他的一生。他读过的书浩如烟海。他购置的书,仅据《鲁迅日记》上的“书账统计”,从2024年至2024年,就有九千多册。

他收藏的书,总是捆扎得井井有条。鲁迅一生清贫,最大的财产,就是他的这些宝贵的藏书了。

1、给第二自然段没有标点的地方加上标点。(2分)

2、写一句关于鲁迅先生珍惜时间的格言。(2分)

3、仔细读文章后,再填空。(3分)

本文写了鲁迅先生小时候把书看做宝贝的事,表现了鲁迅先生不断充实自已、完善自我的精神。

4、请用“ ”画出文中的一个过渡句。(1分)

5、谈谈你读了短文之后的体会。(3分)

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