2023年广东省深圳市中考数学模拟试卷 三

发布 2020-05-18 14:30:28 阅读 4259

一、选择题(本题共8个小题,每小题有且只有一个正确答案,请将正确答案的选项代号涂在答题卡相应的位置上,每小题3分,满分24分)

1.(2009湘潭)下列判断中,你认为正确的是( )

a.0的倒数是0 b.大于2 c.π是有理数 d.的值是±3

2.(2009湘潭)一个正多边形的每个外角都是36°,这个正多边形是( )

a.正六边形 b.正八边形 c.正十边形 d.正十二边形。

3.(2003湖州)函数中,自变量x的取值范围是( )

a.x≠3 b.x≥3 c.x>3 d.x≤3

4.(2009湘潭)如图,点a、b、c在⊙o上,∠a=50°,则∠boc的度数为( )

a.130° b.50° c.65° d.100°

5.(2009湘潭)在rt△abc中,∠c=90°,若sina=,则∠a的度数是( )

a.60° b.45° c.30° d.无法确定。

6.(2009湘潭)同一时刻,身高2.26m的姚明在阳光下影长为1.13m;小林浩在阳光下的影长为0.64m,则小林浩的身高为( )

a.1.28m b.1.13m c.0.64m d.0.32m

7.(2009湘潭)对于样本数据:1,2,3,2,2,以下判断:①平均数为5;②中位数为2;③众数为2;④极差为2.正确的有( )

a.1个 b.2个 c.3个 d.4个。

8.(2009湘潭)在同一直角坐标系中,二次函数y=x2+2与一次函数y=2x的图象大致是( )

a. b. c. d.

二、填空题(本题共8个小题,请将答案写在答题卡相应的位置上,每小题3分,满分24分)

9.(2009湘潭)﹣6.18的绝对值是。

10.(2009湘潭)已知y是x的反比例函数,当x=4时,y=2,则y与x的函数关系式是。

11.(2009湘潭)△abc中,ab=ac,∠a=36°,则∠b的度数是度.

12.(2009湘潭)如图,天平盘中每个小球的重量用x克表示,砝码每个5克,那么x克.

13.(2009湘潭)已知m+n=5,mn=3,则m2n+mn2

14.(2009湘潭)在等边三角形、正方形、矩形、菱形中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是。

15.(2009湘潭)如图,△abc中,d,e,f分别是ab,bc,ac上的点,已知df∥bc,ef∥ab,请补充一个条件:

使△adf≌△fec.

16.(2009湘潭)调查某小区内30户居民月人均收入情况,制成如下的频数分布直方图,收入在1200~1240元的频数是。

三、解答题(本大题共10个小题,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤,请将解答过程写在答题卡相应的位置上,满分72分)

17.(2009湘潭)计算:﹣2tan45°+(0

18.(2009湘潭)先化简,再求值:(2x+y)2﹣(2x﹣y)(2x+y)﹣4xy;其中x=2009,y=﹣1.

19.(2009湘潭)某物体的三视图如图:

1)此物体是什么体;

2)求此物体的全面积.

20.解不等式组,并将解集在数轴上表示出来.

21.(2009湘潭)如图,b,c,e是同一直线上的三个点,四边形abcd与四边形cefg都是正方形,连接bg,de.

1)观察图形,猜想bg与de之间的大小关系,并证明你的结论;

2)若延长bg交de于点h,求证:bh⊥de.

22.(2009湘潭)解方程:

23.(2009湘潭)小明练习100米短跑,训练时间与100米短跑成绩记录如下:

1)请你为小明的100米短跑成绩y(秒)与训练时间x(月)的关系建立函数模型;

2)用所求出的函数解析式**小明训练6个月的100米短跑成绩;

3)能用所求出的函数解析式**小明训练3年的100米短跑成绩吗?为什么?

24.(2010定西)小亮看到路边上有人设摊玩“有奖掷币”游戏,规则是:交2元钱可以玩一次掷硬币游戏,每次同时掷两枚硬币,如果出现两枚硬币正面朝上,奖金5元;如果是其它情况,则没有奖金(每枚硬币落地只有正面朝上和反面朝上两种情况).小亮拿不定主意究竟是玩还是不玩,请同学们帮帮忙!

1)求出中奖的概率;

2)如果有100人,每人玩一次这种游戏,大约有人中奖,奖金共约是元,设摊者约获利元;

3)通过以上“有奖”游戏,你从中可得到什么启示?

25.(2009湘潭)如图,ab是⊙o的直径,cd是弦,cd⊥ab于点e,1)求证:△ace∽△cbe;

2)若ab=8,设oe=x(0<x<4),ce2=y,请求出y关于x的函数解析式;

3)**:当x为何值时,tan∠d=.

26.(2009湘潭)如图,在平面直角坐标系中,四边形oabc为矩形,oa=3,oc=4,p为直线ab上一动点,将直线op绕点p逆时针方向旋转90°交直线bc于点q.

1)当点p**段ab上运动(不与a,b重合)时,求证:oabq=apbp;

2)在(1)成立的条件下,设点p的横坐标为m,线段cq的长度为l,求出l关于m的函数解析式,并判断l是否存在最小值?若存在,请求出最小值;若不存在,请说明理由;

3)直线ab上是否存在点p,使△poq为等腰三角形?若存在,请求出点p的坐标;若不存在,请说明理由.

2023年广东省深圳市中考数学模拟试卷(三)

参***与试题解析。

一、选择题(本题共8个小题,每小题有且只有一个正确答案,请将正确答案的选项代号涂在答题卡相应的位置上,每小题3分,满分24分)

1.(2009湘潭)下列判断中,你认为正确的是( )

a.0的倒数是0 b.大于2 c.π是有理数 d.的值是±3

考点:估算无理数的大小。

分析:a、根据倒数的定义即可判定;

b、首先估算的整数部分,然后即可求解;

c、根据无理数的定义即可判定;

d、根据算术平方根和平方根的定义即可解答.

解答:解:a、0没有倒数,故选项错误;

b、≈2.24故大于2,故选项正确;

c、π是无限不循环小数,故是无理数,故选项错误;

d、的值是3,故选项错误.

故选b.点评:本题主要考查了实数中的基本概念和计算,要求掌握这些基本概念并迅速做出判断.实数:有理数和无理数统称为实数.

2.(2009湘潭)一个正多边形的每个外角都是36°,这个正多边形是( )

a.正六边形 b.正八边形 c.正十边形 d.正十二边形。

考点:多边形内角与外角。

分析:利用多边形的外角和是360度,正多边形的每个外角都是36°,即可求出答案.

解答:解:360÷36=10,所以这个正多边形是正十边形.

故选c.点评:本题主要考查了多边形的外角和定理.是需要识记的内容.

3.(2003湖州)函数中,自变量x的取值范围是( )

a.x≠3 b.x≥3 c.x>3 d.x≤3

考点:函数自变量的取值范围。

分析:根据二次根式有意义的条件,即根号下大于等于0,求出即可.

解答:解:∵有意义的条件是:x﹣3≥0.

x≥3.故选b.

点评:此题主要考查了函数变量的取值范围,此题是中考中考查重点同学们应重点掌握,特别注意根号下可以等于0这一条件.

4.(2009湘潭)如图,点a、b、c在⊙o上,∠a=50°,则∠boc的度数为( )

a.130° b.50° c.65° d.100°

考点:圆周角定理。

分析:根据圆周角定理求解即可.

解答:解:∵∠a=50°,∴boc=2∠a=100°.故选d.

点评:考查了圆周角定理的运用.

5.(2009湘潭)在rt△abc中,∠c=90°,若sina=,则∠a的度数是( )

a.60° b.45° c.30° d.无法确定。

考点:特殊角的三角函数值。

分析:根据特殊角的三角函数值计算.

解答:解:∵rt△abc中,∠c=90°,sina=,∠a=30°.

故选c.点评:本题考查特殊角的三角函数值,特殊角的三角函数值的计算在中考中经常出现,题型以选择题、填空题为主.

6.(2009湘潭)同一时刻,身高2.26m的姚明在阳光下影长为1.13m;小林浩在阳光下的影长为0.64m,则小林浩的身高为( )

a.1.28m b.1.13m c.0.64m d.0.32m

考点:相似三角形的应用。

专题:方程思想。

分析:在同一时刻物高和影长成正比,即在同一时刻的两个物体,影子,经过物体顶部的太阳光线三者构成的两个直角三角形相似.

解答:解:据相同时刻的物高与影长成比例,设小林的身高为xm,则可列比例式为,解得,x=1.28米.

故选a.点评:本题主要考查同一时刻物高和影长成正比,考查利用所学知识解决实际问题的能力.

7.(2009湘潭)对于样本数据:1,2,3,2,2,以下判断:①平均数为5;②中位数为2;③众数为2;④极差为2.正确的有( )

a.1个 b.2个 c.3个 d.4个。

考点:中位数;算术平均数;众数;极差。

分析:此题考查了平均数、中位数、众数和极差的概念.

要求平均数只要求出数据之和再除以总个数即可;

找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数;

众数是一组数据**现次数最多的数据,注意众数可以不止一个.

极差反映了一组数据变化的幅度.

解答:解:平均数为(1+2+3+2+2)÷5=2,将数据从小到大重新排列后1,2,2,2,3,最中间的那个数是2,所以中位数为2,在此题中2出现了3次,是这一组数据**现次数最多的数,所以众数为2,极差为3﹣1=2,所以正确的有3个.

故选c.点评:此题考查了平均数、中位数、众数和极差的概念.中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(或最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数,如果中位数的概念掌握得不好,不把数据按要求重新排列,就会出错.

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