四年级下学期语文抽考试题。
一、 读拼音写词语（10分）
bēn téng yáo lán jǐn xiù yīng wǔ zhū yú
nóng yù fàn làn huī huáng pài qiǎn yǔ y
二、区别形近字组词：（10分）
淘（ ）谣（ ）州（ ）衰（ ）拔（ ）
陶（ ）摇（ ）洲（ ）哀（ ）拨（ ）
三、把成语补充完整：（6分）
瞻前千立晶莹。
）不可（ ）钟（ ）毓（ ）百（ ）归（ ）
四、给下列多音字注音再组词：（4分）
五、（6分）
1.写出反义词：暗淡— 杂乱美丽—
2.写出近义词：排挤— 玩赏坦诚—
六、按要求填空：（24分，每空1分）
1.《南辕北辙》这则寓言告诉我们道理。
2.《滥竽充数》这则寓言告诉我们道理。
3.选词填空：
预言忠言格言诤言诺言赠言
1）劝人改错的话2）应允别人的话。
3）分别时说的或写的勉励的话。（
4）预先说出的关于将来要发生什么事情的话。（
5）诚恳劝告的话6）含有劝诫和教育意义的话。（
4.按原文内容填空：
有的青苔，形状也有趣，如（ ）如（ ）如（ ）如（ ）有的整片看来，（ 宛然，如同一幅（ ）山水画。
5.（ 远影（ ）唯见长江（ ）这两句诗选自这首诗的作者是（ ）代诗人（ ）写的。这首诗的（ ）两句叙事， ）两句写景。描写了作者在春天里的情景，表。
达了的感情。
七。阅读短文，回答问题。（10分）
春天，两鬓斑白的女教师，带着一群活泼可爱的小学生在校园里栽下一。
株芭蕉。当秋风送爽的时候，芭蕉成熟了。老师带领着学生采下了丰硕的果。
实，留下了已经憔悴的芭蕉。
不久，从芭蕉根部生出了几个浅红的嫩芽，嫩芽又渐渐长成了小芭蕉。小。
芭蕉越长越茂盛，而老芭蕉却越来越憔悴，终于完全枯萎了。学生跑进老师的。
办公室，伤心地说：“老师，老师，老芭蕉病得厉害。”正在备课的老师摘下眼。
镜，抬起头来和蔼地说：“那是因为它身上的养分都给了小芭蕉。”“那老芭蕉心。
里一定不好受。”老师深情地望着学生肯定地说“ 。
一个静静的夜晚，老教师坐在桌前批改作文。她翻开一个本子，只见上。
面写着：“我们的老师就像老芭蕉。我呢，是个嫩嫩的小芭蕉。”又翻开一本，上面写着：“我长大也愿意做一位老师，用自己的心血哺育更多的小朋友，就。
像老芭蕉一样。”老师读着，读着，不觉眼眶湿润了。
1 给文章加上合适的题目。（1分。
2．选择正确的答案，在相应的字母上打对号。（3分）
⑴老芭蕉枯萎了，是因为：a、它病得很厉害。 b、它老死了。
c、它把身上的养分都输送给了小芭蕉。
⑵老芭蕉越来越憔悴。用的修辞手法是：
a、 夸张。 b、拟人。 c、比喻。
⑶在第三段的结尾，老师说的话应该是：
a 、芭蕉不是人，心里怎么会不好受呢？
b 、是的，老芭蕉多可怜呀！
c 、不会，她心里一定很快乐。
d 、唉，为了下一代的成长，她又有什么办法呢？
3．扩句：（1分）芭蕉成熟了。
4．缩句：（1分）两鬓斑白的女教师带着一群活泼可爱的小学生在校园里栽下一株芭蕉。
5. 填空：（4分）
本文运用的写法用老芭蕉比喻用小芭蕉比喻歌颂了。
八。写作。（30分）
在大自然中，在生活中，我们时常会听到许多声音，听到这些声音的时候，我们总会产生联想。请根据听到的几种声音展开你的联想，写一篇作文。
要求：语句通畅，用词准确，字数不少于。
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