职院附中九年级语文下册期中试卷。
姓名班级座号总分。
时间:120分钟总分:150分)
一、 积累与运用(33分)
1.按要求默写(12分)
1随君直到夜郎西。(1分)
2)感时花溅泪杜甫《春望》)(1分)
3)关关雎鸠窈窕淑女诗经。关雎》)(2 分)
4)有一句诗说:“海上生明月,天涯共此时”,苏轼的《水调歌头·明月几时有》中与这句诗意境相似的一句话是2分。
5)每当我们在学习、生活、工作中遇到困难时,可用李白《行路难》中鼓励自己。(2分)
6) 默写龚自珍《己亥杂诗》。(4分)
2.根据拼音写出相应的词语。(6分)
1)人们一半是xì xu一半是尊敬,就给他送了个何大学问的外号。
2) 能够从客观的立场分析前因后果,做将来的借鉴,以免chóng dǎo fù zh
3) 这卖茶汤的小子更是jī mǐn( )过人,居然一眼看出自己错把芝麻当做脏土。
4)又很愤怒他的瞒了我的眼睛,这样kǔ xīn gū y地来偷做没出息孩子的玩艺。
5)十年艰辛,一部“校补”hè rán而出。
6)牛背上牧童的短笛,这时候也成天liáo liàng( )地响着。
3.下列对病句的修改不正确的一项是3分)
a.科技开发中心聚集了一批热心为科技开发服务、善于经营管理的专业化队伍。(把“专业化队伍”改为“专业化人才”)
b.个别医生不讲医德,索要红包,服务态度不好,医院领导对此并非不无责任。(删掉“并非”或“不”)
c.人们一走进教学楼就会看到,所有关于澳门历史的**和宣传画都被挂在走廊的墙壁上。(把“**和宣传画”改为“宣传画及其它**”)
d.西方国家正试图通过进一步加大对伊朗的外交和经济,迫使伊朗尽快回到谈判桌上。(把“加大”改为“扩大”)
4.从a组备选词语中至少选用用两个词语,从b组中至少选用一组关联词语,写一段赞美春天的话。(80字以内)(6分)
a组:轻盈繁密和煦多姿多彩眼花缭乱。
b组:不但……而且…… 只有……才……
5.阅读下面的**,按要求回答问题(6分)
(1)用文字概括世界能源的发展趋势。
(2分)2)读此表后你有哪些感受?
a b (4分)
二.阅读(57分)
(一)(14分)
于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。
今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:
“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
6.下面语句中加点词的意思和用法相同的一项是( )3分)
a. 宫妇左右莫不私王b. 时时而间进。
不宜偏私,使内外异法也肉食者谋之,又何间焉。
c. 王之蔽甚矣d. 皆以美于徐公。
甚矣,汝之不惠以中有足乐者。
7.用现代汉语翻译下面的句子(4分)
宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。
能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。
8.文末说“此所谓战胜于朝廷”,结合全文谈谈齐王能在朝廷上战胜别国的根本原因是什么。(4分)
9.下列对文章内容理解和分析不正确的一项是( )3分)
a.邹忌能够讽谏成功,除了他有高超的讽谏艺术以外,也与齐威王善于纳谏分不开,这一点从齐威王广开言路的“三赏”中可以年出来。
b.虽然妻、妾、客都赞美邹忌比徐公美,但邹忌还是从事实中明白她(他)们没有说真话,进而悟出一个道理:兼听也不一定能明白事情的真相。
c.本文借事说理,以邹忌与徐公比美的生活小事喻治国大事,浅显明白,富有感染力。
d.本文结构严谨,详略得当,“三问三答”“三思”“三比”“三赏”“三变”使文章叙事流畅,富有韵律。
二)担水劈柴(13分)
赵万里。担水劈柴。我写下这四个字,时光又悄然漫过来,年轮又一圈圈被荡开……
源远流长的水,生生不息的柴,使历史变得亲切,使生活变得恬静。
我常常在月夜里,一遍遍地吟咏这四个字,声调高低错落,如哼唱一首古老的民歌,回味悠长。
我想说,担水劈柴,是生命最优美的姿态。它集合了女人的阴柔之美和男人的阳刚之美,在不同的年代不同的背景下展现,让我看到村落里袅袅的炊烟和碧空中温暖的雁阵……
我喜欢这样的生活,担水劈柴,朴素到仅用这四个字就足以概括了。我知道,一代又一代的人的根脉,就是这样在土地上深深地扎稳了……
做一个平凡的人,担水劈柴。
守住一颗平常心,担水劈柴。
过一种平静的生活,担水劈柴。
我理解的幸福,有着两个层次。①
正如佛家所言:禅悟之前,担水劈柴;禅悟之后,担水劈柴。
担水劈柴,平静实在。
平静实在地过日子,心满意足。
我情不自禁的想起国画大师李麟庐送给家父的一幅水墨白菜图,画上的题诗是那样的怡然自得:“菜叶绿,做汤羹;味平淡,趣悠长。”
担水劈柴,让生命化繁为简,让心境回归平和,让思想过滤杂质,让自己活得轻松而又真实。
用朴素与单纯,开垦生命中最丰美的田园。
生活在都市,我们何尝不是在担水劈柴呢?
担岁月之水,劈天地之柴,把平淡的生活过出滋味来。
担水,源源不断的汲取营养;劈柴,一分为二的认识世界。
担水劈柴,是一生修炼的功课,让我慢慢地去体悟。智慧,一瓢瓢在灌溉;混沌,被一斧斧劈开。②
从担水劈柴到担水劈柴,心灵渐渐通透,天地越发辽阔,活得更加明白。
看淡自己是般若,看重自己是执著”。
一个用心生活的人告诉我:从前杜陶渊明,她只是喜欢“菜菊东篱下,悠然见南山”的隐逸之趣。现在她明白了,“结庐在人境,而无车马喧”才是真正的超然之境。
正因为有了“结庐在人境”的平静坦然,才能有“菜菊东篱下”的超脱与浪漫。
经历了一些事情之后,才发觉快乐真的是源于内心。一个人的快乐、安宁、取决于心灵所抵达的地方。
那是一个人的旅途,一个人的目的地。
时光还在静静地流着,年轮渐渐地增加了……
10.读完全文,你认为“担水劈柴”在文中的具体内涵是什么?(2分)
11.给文中加点字注音。(2分)
吟咏混沌。12.文中划线句①“我理解的幸福,有着两个层次”,结合你对文章的理解,说说你对这两个层次的理解。(4分)
13.你认为作者在文中介绍许麟庐的白菜图及题诗有何作用?(3分)
14.研究划线句②的内容及句式特点,仿写一个句子,使之替代原句。(2分)
三)遗传与智力的关系(20分)
人教版九年级语文下册期中试卷
2008 2009学年度菏泽市成武第二学期九年级期中考试。语文试卷。一 积累与运用 共20分 1 选出注音全对的一项 2分 a 作揖 y星宿 xi朔风 sh 悒怏 y b 纶巾 gu n 羞赧 n n秀颀 q忌讳 hu c 轻佻 ti o 荫庇 y n 倒坍 t n 倥偬 c ng d 拮据 j恁地...
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九年级语文期中试卷 2011 4 19 一 积累运用。1 根据拼音写汉字或给加点字注音。2分 有一些灯zh n没能亮到秋日,与生俱来的命数,使它们止步于初秋。不与夏虫语寒,不与曲人语道,因为生命中缺乏言说的条件。回访曾经在春日里生机无限的花朵,不禁追问起空间的历程中,究竟隐伏着多少玄机 在时光携带着...
九年级语文期中试卷
2019 2020学年第一学期期中考试试卷。九年级语文。一 积累与运用 40分 1.补写出下列诗句的空缺部分。每空一分,12分 1人迹板桥霜。温庭筠 商山早行 2 酒困路长惟欲睡苏轼 浣溪沙 3叶底黄鹂一两声。晏殊 破阵子 4引无数英雄竞折腰。沁园春雪。5 过尽千帆皆不是温庭筠 望江南 6 马作的卢...