武威十二中九年级语文期中试卷。
满分：150分
一、基础知识（22）
１、下列词语中，划线字语音完全正确的一项是（）（2分）
ａ、胆怯（ｑｉ校对（ｘｉ模棱两可（ｍú坚韧（ｒè
ｂ、溺爱（ｎì系统（ｘì挑拨离间（ｊｉ恶心（ě）
ｃ、拮据（ｊｉ堤岸（ｄī锐不可当（ｄā颓唐（ｔｕ
ｄ、恐吓（ｘｉ造诣（ｙì泰然处之（ｃｈ恣情（ｚī
２、下面没有错别字的一项是（）（2分）
ａ、风花雪月，世事仓桑，早已熟稔的文字：在这炎热的绝望中，常会弹出一曲别有的风情，发出人间的妙音真迪。
ｂ、上帝决定惩罚他们，暗中喻告鲁特，叫他挟带家眷离开村庄。并且告诫他离开以后，不准回头看。
ｃ、富有有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。
ｄ、书藉可以使枯躁的岁月化为令人愉快的时日。
3、在下面句子的横线上依次填写恰当的词语，完全正确的一项是（）（2分）
探索者总是面对着未知的世界，每前进一小步＿＿＿会增加一百倍的艰险，＿＿这种精神＿＿＿是创造精神，开拓精神，＿＿是冒险精神，献身精神。
ａ就因此虽然但 ｂ都因此既是也。
ｃ都所以尽管也 ｄ就所以既是更。
4、下列句中加点的词语使用不恰当的一项是（ ）2分）
a、4月26日，中国国民党主席连战启程前来大陆，勇敢地开始了举世瞩目的和平之旅。
b、学习成绩的提高需要有一个循序渐进的过程，想一口吃成胖子，是不切实际的。
c、在日常学习中，如果我们合理运用统筹方法，就会事倍功半。
d、父亲经常拿成功人士的例子对我进行苦口婆心的说服教育。
5、下面句子没有语病的一句是（ ）2分)
a、当我和妈妈走上天桥时，望着川流不息的人群，都非常激动。
b、关于这件事的具体详情，以后再告诉你。
c、一个人如果获得了理解，就等于拥有一切世界上最可宝贵的财富。
d、同志们用手亲纺的线、织的布做成的衣服，穿着感到格外舒适，也更加爱惜。
6 选出下列没有语病的一项( )2分）
a．为了防止类似的恶性事故不再发生，我们一定要加强管理，采取严密的防范措施。
b．教育观念能否从根本上转变，是我们解决全面推进素质教育进程问题的重要保证。
c．经过老师和同学们的帮助，才使他打开了思路，掌握了解题方法，成绩有了明显提高。
d．本次校际联欢会上，来自不同学校的几十名同学携手同欢，共话未来，相互增进了友谊。
7 依次填入下面各句横线处的词语，最恰当的是（2分）（
领导干部决不能高高在上，应该经常到基层去群众的意见。
在家庭教育的美术氛围的下，小林也深深爱上了绘画。
尽管有的地方的“政绩工程”看起来规模宏大，但是由于脱离了实际，弄得劳民伤财没有使群众受益加重了群众的负担。
a、倾听熏染不但/而且b、聆听熏染不仅/反而。
c、聆听熏陶不但/而且d、倾听熏陶不仅/反而。
8 下列加点的词语使用恰当，符合语境的是( )2分）
a、我们要从根本上解决长沙街头信笔涂鸦的问题，还需有关部门尽快制定有关法规。
b、有人说，如果宝马早一点放下“皇帝的女儿不愁嫁”的架子，早几年进入中国，在中国设厂生产宝马车，那么，宝马也许早已成为中国高档车的龙头老大。
c、对新教材的修订，大家已经提出了很多好的建议，最后我再补充几句，权当抛砖引玉吧。
d、按部就班的作公务员，这对我来说简直就像穿小鞋，整天感到郁闷。两年后，我索性辞了职。
读下面文字，完成第9至11题。（6分）
时间很冷酷，也很仁慈。时间使我丧失了许多，也得到了许多。
我经历的是一个伟大而艰难的时代，每走一步都不是轻松的。时代kao验了我，也bǔyù（ 了我。这是不幸，也是大幸。
生活是一部永远读不完的大书。生而有涯，每个人只能读到有限的章节，因此必须认真地读。必须画好生命的句点，不gūfù （自己到这瑰玮的人世走这一遭，使自己能够安静而轻快地作一次最后的发言：
“永别了，世界！祝福你前途无量！
9（）．根据拼音写出文段括号处应填入的词语。（2分）
bǔyù（ gūfù（
10．“冷酷”一词在文中的意思是2分）
11．仿照划线句子，以“幸福”为话题造一个比喻句。（2分）
二、名著阅读。（3分）
12 在下面括号里填入相应的水浒人物的名号，补全《水浒传》的回目。
浔阳楼（ ）吟反诗，梁山泊戴宗传假信。
13 “滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红……”这是我国古代文学名著的开篇词。
14 我国名著中的经典故事非常具有生命力，在生活中演化成许多歇后语被人们广泛运用。请将下面一个歇后语补充完整。 刘姥姥进大观园。
三背诵默写（13分）
15、求之不得诗经》）
16、飞来山上千寻塔王安石《登飞来峰》）
17天光云影共徘徊。 （朱熹《观书有感》）
18浅草才能没马蹄。
19病树前头万木春。
20、辛弃疾的《破阵子·醉里挑灯看剑》中，从视觉、听觉两方面生动表现激烈战斗场面的词句是。
21、龚自珍的《己亥杂诗》中诗人以落花为喻，表明自己心志的诗句是。
22、把学子当作摇钱树，多重摊派，使得教育成本变得扑朔迷离。"扑朔迷离"常用来形容事物错综复杂变化多端，这个成语的源头句是。
年12月15日，马良行在中国女足陷入低谷之际，出任国家女足主教练，可谓需要有相当的勇气与胆略。（用诸葛亮《出师表》中的语句填空）
四综合性学习（8分）
为了方便市民休闲健身、丰富业余生活，市**对决定从今年6月1日起免费开放市内所有公园。
23．请你为公园里的草坪设计一张标语，要求亲切自然。字数在20字以内。（2分）
24 在公园里，你发现一群小学生在不准入内的草地上踢足球，你该如何劝阻才能让他们乐于接受？（3分）
25 你一定还想为免费的公园做一些有益的事情，说出你的两点设想。（3分）
五、阅读**(44分)
(一)阅读《鱼我所欲也》，回答文后9-14题。(17分)
鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。;二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？
使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。
非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之。行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。
万钟则不辩礼丈而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美。妻妾之奉，所识穷乏者得我与？
乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之；是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
26、比较下列各组加点词，意思相同的一组是( )3分)
a. 舍鱼而取熊掌者也宋无罪而攻之b所识穷乏者得我与蹴尔而与之。
c非独贤者有是心也所欲有甚于生者 d故天将降大任于是人生于忧患。
27、用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。
2)是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
28、用自己的语言概括本文的中心论点。(2分)
29、“呼尔而与之”这句话有一个典故。用成语来说就是 。(2分)
30、本文以鱼和熊掌为喻，说明人生的道路会面临许多选择，必要时要舍生取义。请你谈谈对这一观点的理解。(3分)
31、孟子的文章语言犀利。论辩性极强，设喻举例皆从身边人手。他讲过这样一个故事，某人因手指弯曲，不能伸直，四处求医，由此引出下面的论述。
请你借助所掌握的文言文知识，翻译这一论述。(3分)
指不若人，则知恶之；心不若人，则不知恶，此之谓不知类也。
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