山香教育内部资料）
一、单项选择题(在下列每小题列出的四个选项中只有一个是正确的，请将其**填在括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共20小题，每小题1分，共20分)
1.（ 是心理活动或意识对一定对象的指向和集中。
a.知觉 b.感觉 c.注意 d.记忆。
2.下列中外历史名人中，坚持外铄论的是( )
a.孟子 b.华生 c.高尔顿 d.霍尔。
3.成败归因理论是由（ ）提出的。
a.班杜拉 b.阿特金森 c.韦纳 d.韦伯。
4.以下哪项不能体现循序渐进教学原则？（
a.学不躐等b.不陵节而施
c.学而时习之d.盈科而进。
5.班主任工作的中心环节是（ ）
a.了解和研究学生 b.组织和培养班集体。
c.操行评定d.组织班会。
6.以下德育原则与马卡连柯有关的是（ ）
a.疏导原则b.量力性原则。
c.集体教育与个别教育相结合原则 d.知行统一原则。
7.（ 的教学目标被公认为具有处方性。
a.皮亚杰 b.布卢姆 c.加涅 d.罗杰斯。
8.课外、校外教育活动的主要形式是（ ）
a.个别活动 b.小组活动 c.集体活动 d.群众性活动。
9.教材是（ ）的核心和主要组成部分。
a.课程资源 b.课程标准 c.课程计划 d.课程管理。
10.衡量一个教师是否成熟的标志之一是能否自觉关注（ ）
a.教材 b.教学效果 c.学生 d.同事关系。
11.目前，我国中小学教师基于解决实际问题的需要，与专家、学者共同合作，将实际问题作为研究主题，以解决实际问题的研究方法是（ ）
a.叙事研究法 b.行动研究法 c.质的研究法 d.实验研究法。
12.妈妈对小付说：“如果你坚持每天早起背单词，坚持一个月就给你买球鞋。”小付坚持一个月后，妈妈兑现了承诺，并且小付的英语成绩也大大提高。这种做法的根据是（ ）
a.行为主义学习理论b.联结—试误学习理论。
c.操作性条件作用理论 d.社会学系理论。
13.素质教育与应试教育的本质区别是（ ）
a.能否从实际出发b.能否以人为本。
c.能否培养创新精神和实践能力 d.能否面向全体学生。
14.人的某种身心潜能在人的某一年龄阶段有一个最好的发展时期，这个时期是（ ）
a.最佳期b.危险期 c.成熟期 d.成长期。
15.（ 思维在心理断乳期占主导地位。
a.抽象逻辑 b.具体形象 c.直觉动作 d.创造性。
16.根据《中小学教师职业道德规范》的相关内容，以下被认为是教师的天职的是（ ）
a.为人师表 b.终身学习 c.爱岗敬业 d.教书育人。
17.以下不属于新课程倡导的学习方式的是（ ）
a.**学习 b.合作学习 c.接受学习 d.自主学习。
18.下列哪部法律规定国家实行九年义务教育制度？
a.《中华人民共和国教育法》 b.《中华人民共和国义务教育法》
c.《中华人民共和国教师法》 d.《中华人民共和国未成年保**》
19.中小学教师继续教育应以基础教育课程改革为（ ）内容。
a.主要b.核心c.重要d.唯一。
20.说课是教师以为指导，在精心备课的基础上，面对同行、领导或主要用口头语言和有关的辅助手段阐述某一学科的教学设计，并与听者一起研讨进一步改进和优化教学设计的教学研究过程。
a.教育教学理论学生b.教育教学理论教学研究人员。
c.教育理论学生d.教学理论教学研究人员。
二、多项选择题(在下列每小题列出的选项中至少有两个是正确的，请将其**填在括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共5小题，每小题2分，共10分)
1.推进教育信息化应该坚持的工作方针主要有（ ）
a.面向未来，育人为本b.应用驱动，共建共享。
c.统筹规划，分类推进d.优先发展，提高质量。
e.深度融合，引领创新。
2.意志的品质主要有（ ）
a.自觉性b.坚韧性。
c.自制性d.果断性。
e.灵活性。
3.教育学独立形态阶段的代表人物有（ ）
a.夸美纽斯b.赫尔巴特。
c.康德d.乌申斯基。
e.昆体良。
4.以下关于布鲁纳的论述中，正确的有（ ）
a.提出了认知结构迁移理论 b.代表作是《教育过程》
c.提出了范例教学模式d.提倡发现学习。
e.将教学目标分为认知、情感和动作技能三个领域。
5.以下属于资源管理策略的是（ ）
a.学业求助策略b.时间管理策略。
c.调节策略d.监控策略。
e.归类策略。
三、判断题(判断下面各题的正误，并在相应的括号内打“√”或“×”本大题共10小题，每小题1分，共10分)
1.需要层次理论是由人本主义心理学家罗杰斯提出来的。（
2.学生主观能动性的最高表现是创造性。（
3.课堂气氛是指在课堂上占优势地位的态度和情感的综合状态。（
4. 2024年，原国家教委在制定九年义务教育的教学计划时，把“课程计划”更名为“教学计划”。（
5.我国最早采用班级授课制的是2024年设于北京的京师大学堂。（
6.品德的核心是道德行为。（
7.第一个提出教育心理学化的人是洛克。（
8.根据埃里克森的人格发展阶段论，12~18岁的发展任务是培养自我统一性。（
9.教师考核结果是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。（
10.“三笔字”即钢笔字、粉笔字和铅笔字。（
四、简答题(本大题共4小题，每小题5分，共20分)
1.简述新课程改革的具体目标。
2.如何运用记忆规律促进学生知识的保持？
3.简述我国新型师生关系的特点。
4.简述教学过程的基本规律。
五、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)
1.如何培养学生的创造性？
2.作为一名教师，应如何开发校本课程？校本课程的开发对教师有什么积极影响？
六、案例分析题(本大题共10分)
我曾见到一名数学教师，很有敬业精神，一天到晚除了认真上课，精心批改作业，就是钻研各种难题。他对每年高考数学试卷的解答，总是最快最好的。但报纸，他从来不看一张；期刊，一年也翻不了几回；图书馆，难得光顾；影视，几乎不看。
他觉得不能把时间浪费在这些上面。他的教学很一般，学生反映也不太好。对此，他很不解。
请运用相关的教育理论知识分析这位老师的做法。
七、教育写作(本大题共30分)
智慧天使、成功天使和爱的天使来到人间，一位母亲请他们三位到家里做客。天使说：“我们三位就去一位吧，你回家商量一下，看选择我们中的哪一位。
”这位母亲思索了一下，决定把爱的天使请回家，她问：“哪一位是爱的天使？请进吧。
”爱的天使起身向屋里走去，奇怪的是另外两位天使也跟了进来。母亲惊讶地问：“你们两位怎么也进来了？
”两位天使回答说：“我们是跟着爱的。**有爱，**就有成功和智慧！
”根据上述材料，结合“师爱”写一篇不少于的作文。题目自定，题材不限。
2024年河南省特岗教师招聘笔试真题
一 单项选择题 本大题共20道小题，每小题1分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确选项前的字母填在题后的括号内。1.2011年是中国共产党建党 a.70周年 b.80周年 c.90周年 d.100周年。2.学校教育在个体身心发展中的作用是 a.物质前提 b.主导作...
2024年河南省乐理试卷
2013年河南省普通高等学校招生 专业统考听音与 基础知识试卷。2013年河南省普通高等学校招生 专业统考。听音与 基础知识试卷。考生注意 1 答题前，考生务必将自己的姓名 考生号填写在答题纸上。2 答案必须用钢笔或圆珠笔填写在答题纸上，不能答在试卷上，铅笔答题不得分。3 考试结束，将本试卷和答题纸...
2024年河南省高考物理试卷 新课标
一 选择题。1 3分 伽利略根据小球在斜面上运动的实验和理想实验，提出了惯性的概念，从而奠定了牛顿力学的基础 早期物理学家关于惯性有下列说法，其中正确的是 a 物体抵抗运动状态变化的性质是惯性。b 没有力作用，物体只能处于静止状态。c 行星在圆周轨道上保持匀速率运动的性质是惯性。d 运动物体如果没有...