五年级体育教学计划

发布 2020-05-08 18:38:28 阅读 3680

四、教学目标:

1、具有积极参与体育活动的态度和行为:学生将能够乐于参加各种游戏活动;认真上好体育课。用科学的方法参与体育活动。

2、获得运动基础知识;学习和应用运用技能:学生将能够:在球类游戏中做出单个动作,如拍球、运球等;做出基本体操的动作;做出单一的体操动作,如滚翻、劈叉等。

3、形成正确的身体姿势;发展体能(发展柔韧、反应、灵敏和协调能力);具有关注身体和健康的意识。

4、会通过体育活动等方法调空情绪学生能够体验并简单描述进步或成功时的情绪表现;观察并简单描述退步或失败时的心情。根据课程目标的要求和学习领域的各个具体的目标,以体育课和体育活动为载体,促进学生心理和身体健康、快乐的发展。

5、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。

五、教学重点和难点:

根据新课标和教材要求、五年级的各项内容,主要以快速跑,1分钟跳绳,蹲距式跳远,仰卧起坐为主要内容,在教学中应注重加强学生的身体素质的练习及身体姿势的培养。

六、改进教学的主要措施:

1、因地制宜,重视每一节体育课的安排,确保每一节课的质量。

2、精心安排课内游戏,使学生能在游戏中学到知识,技能。

3、理论联系实际,进行尝试性教学,不断探索适合这一年龄段学生的教学方法和组织形式。

4、结合体育课自身的特点,在教学中渗透思想品德教育和健康教育,确保学生身、心两健。

5、加强后进生的辅导,适时开展一些体育兴趣班。

6、及时进行课后反思,发现教学中的问题,分析、**并解决问题,多听取老教师的经验,并模仿其方法,不断进行创新。

七、教学进度:

周次计划进度。

1周巩固动作技术,进一步提高学生有氧和无氧训练的能力。

2——3周掌握足球运球、传接球、基本配合及游戏。

4——8周通过练习快速跑、蹲距式跳远,发展学生的下肢力量。

9——12周使学生能在快速奔跑中单脚蹬地,发展学生弹跳力。仰卧起坐来发展学生腰腹力量。

13——16周篮球和基本体操初步认识,提高学生的能力,发展学生身体协调性和平衡能力。

17——20周对本学期所学内容进行检测。

五年级体育教学计划

辛安小学2012 2013学年度第一学期。孙旭辉。一 学情分析。在四年级经过了刻苦的锻炼,学生整体身体素质有了很大提高,体育活动中相关的技能技巧都比较熟练,学生上体育课的积极性有了很大提高,上体育课的态度也发生了很大转变。二 教材分析。五年级的体育课以田径 体操 游戏为主。教学的重点是田径和体操,着...

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