五年级体育教学计划

发布 2020-05-08 18:46:28 阅读 9852

猪场中心小学2018--2019学年度第一学期五年级(3)班。

体育教学工作计划。

拟写人宁新海。

一、基本情况分析。

本班共有学生46人,其中男生31人,女生15人,少数民族36人;其中猪场村14人,男生11人,女生3人,蛇场村10人,男生6人,女生4人,硐口村4人,男生3人,女生1人,大冲村4人,男生1人,女生3人,大多拱村1人,男生1人,水箐村6人,男生3人,女生3人,外乡镇5人,男生4人,女生1人,外县2人,男生2人;学生组织纪律性较强、情绪变化较大,运动能力有一定发展,上课喜欢玩,运动系统发育不成熟,肌肉力量和协调性较差,想象创造力丰富,学习兴趣易激发。应该努力培养学生主动进取的态度,掌握好学习方法,把握学习规律,让学生在学习过程中去**,去理解,去发现。去创造。

将学生身心作为一个整体,通过合理的运动实践,在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能,培养健康和愉快生活的态度,通过从事适宜的运动,了解自己的身体变化,增强体质,培养坚强的意志。

二、教学内容分析。

一)教材分析:小学五年级的教学内容有基本体操、田径、技巧与器械练习、小球类、游戏、武术、韵律活动与舞蹈、体育与健康常识。课次较多的是跑、投掷和游戏。

其中跑是蹲踞式起跑、30米障碍跑、耐久跑等;投掷教材是双手抛实心球,投掷垒球等;游戏主要是十字接力,截住空中球等。次数较少的是武术和体育与健康基础常识,室内活动。技巧、支撑跳跃和发展身体素质练习等也占一些课次。

根据学生的能力以及学校的条件,体育教材主要选择田径(跑、跳、投),体操、游戏、篮球等基础项目,以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高;并挖掘生活中的实用技能。并通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。

二)、教学重点:沙包掷远;50米或100米短跑。

三)、教学难点:体操技巧;蹲距式跳远。

三、本学期教学目标。

一)、具有积极参与体育活动的态度和行为:学生将能够乐于参加各种游戏活动;认真上好体育课。用科学的方法参与体育活动。

二)、获得运动基础知识;学习和应用运用技能:学生将能够:在球类游戏中做出单个动作,如拍球、运球等;做出基本体操的动作;做出单一的体操动作,如滚翻、劈叉等;安全地进行体育活动。

获得野外活动的基本技能。

三)、形成正确的身体姿势;发展体能(发展柔韧、反应、灵敏和协调能力);具有关注身体和健康的意识。

四)、学会通过体育活动等方法调空情绪学生能够体验并简单描述进步或成功时的情绪表现;观察并简单描述退步或失败时的心情。根据课程目标的要求和学习领域的各个具体的目标,以体育课和体育活动为载体,促进学生心理和身体健康、快乐的发展。

五)、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。

四、提高教学质量的保障措施。

一)、采用主题教学、情景教学等方法,充分发挥游戏活动的作用,激发学生参与体育活动的兴趣。

二)、小学生好胜心强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。

三)、因材施教,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。

四)、高年级的学生可采用一些分组轮换的方法,由小组长带领进行练习,充分发挥小组长的带头作用。

五、教学内容周进度表。

五年级体育教学计划

辛安小学2012 2013学年度第一学期。孙旭辉。一 学情分析。在四年级经过了刻苦的锻炼,学生整体身体素质有了很大提高,体育活动中相关的技能技巧都比较熟练,学生上体育课的积极性有了很大提高,上体育课的态度也发生了很大转变。二 教材分析。五年级的体育课以田径 体操 游戏为主。教学的重点是田径和体操,着...

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