503班班级工作总结。
本学期教育教学工作已近尾声，在学校各部门领导的指导和本人的努力下，各项工作小有成效。现将本学期班级工作作一个回顾。
本学期，我新接入503班，对学生情况不太了解，因此，开学初，借助数学科任张兴伦老师是本班的前任老师的了解，我较快弄清了班级学生的基本现状，这样一来，我很快融入到了这个班级，学生也能较快地适应了我的管理方法，使班级管理就有一个良好的开端。
本学期，我主要从以下方面加大管理的力度：
1、 安全工作常抓不懈。安全工作是班级管理的重点，每周的班会课，以学校安全工作为主题，根据一些安全实例，结合班级的安全实际，跟学生进行安全方面的强化教育，学校发的安全协议书，让学生明白安全的责任，安全教育读本天天讲，使学生真正做到安全深入人心，因此，本学期以来我班在校安全事故发生率为0。
2、竖典型促双差生的转化。本学期学生是由中年级转为高年级的过渡期，学生大多数都遗留着之前的不良行为，比如：好动、调皮、自控力差等等。
针对这一些表现，我便加强良好日常行为的深入教育，在班级树立好的典型，如闫士军、李嘉怡等等这些行为习惯优良的同学，对其大张旗鼓的表扬，对日常行为不够规范的同学采取谈心教育、联系家长相互沟通、同学之间相互帮扶等形式对其教育，以鼓励、诱导为主，使一些“双差生”得到了十分明显的进步，比如邓丹伟同学上课纪律特别差，下课追逐打闹、爱撒谎，日常行为习惯极为不端，家长对其失去信心，认为无药可救，通过我与家长半个学期的联手打造，这位同学已经脱胎换骨，成为一个学习优秀、遵守纪律、团结同学的好学生。邓丹伟的爸妈双双参加这次家长会，对我表示深深的谢意。郑家伟是让所有老师和同学头痛的学生，不思学习、倔强、不听话、仗着自己个头大欺负他人、老师批评就跟老师顶嘴，让很多老师都“敬而远之”，我是新老师，他对我很抵触，前几次我与他谈话无疾而终，也从他简单的交流中得知他父母间的关系非常紧张，家庭变故使他性格怪癖，针对这种情况，我对他更加关心，没有像之前一样法律错误就批评他、数落他，而是开导、引领、鼓励，与家长沟通，渐渐地，这位同学主动找我聊天，学习有了一定的积极性，学习成绩明显提高，与其他同学间友好相处，各方面行为习惯有明显的改进。
还有一些同学，在老师和优秀同学的引领下进步十分明显，让我班形成一个积极向上的班集体。
3、抓纪律，规范日常行为。学期初，我根据学校政教处的一些相关规定和中小学生守则制定相关的班级班规，班规内容从学生到校至离校整天的日常运作规定，实施过程既严格有灵活，期中后我对班级每个人每周每项实行常规评分，包括到校、早读、课间活动、集会、上课、卫生、作业等多方面，通过一段时间的考评，学生的几项指标更加趋于好转，少数从不交作业的孩子在多方面的督促下可以按时完成作业，平日管不住自己的孩子也能规规矩矩，由于我不折不扣地要求学生遵循学校的规章制度，加上自身的影响，使全班同学集体荣誉感更强了。
总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了一定的起色，学生的整体素质在不断的提高。成绩只能说明过去，教无止境、学无止境，在新的一学期里，我将不断地探索教育管理的方法，及时总结经验教训，继续做学生的知心朋友，以便将自己的管理水平推向更高的层次。吴贵明。
五年级班级工作总结
白云区穗丰小学谢文星。时间飞逝，转眼间一个学期已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验 吸取教训，本人就对这学期的班级管理工作做如下小结 一 关爱学生，重心育。教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育 因此我努力做到以下两点 1.关爱学生，一视同仁。俗...
五年级班级工作总结
五 存在问题与工作设想。存在问题 1 个别学生团结协作意识淡薄。2 个别学生劳动观念较淡薄，劳动时不积极。3 部分学生学习目的不够明确，学习积极性低。工作设想 1 在集体活动中，培养学生团结协作精神。2 培养 提高学生的劳动观念，发展学生的劳动能力。3 加强思想教育，明确学习目的，培养正确的学习观。...
五年级班级工作总结
本学期，我按照学校的工作要求，结合班级实际情况，以 小学生日常行为规范 小学生守则 为管理 教育为主线，开展班级各项工作，使班级学生之间团结友爱，每个学生都能做到积极向上。一 完善班级组织，实行自主管理。开学初，我就在班上进行了一次民主选，通过自我和他人推荐 自主投票，学生充分行使自己的权利，选出他...