五年级上美术教学计划进度

发布 2020-05-07 16:18:28 阅读 9537

一、班级学生情况分析。

学生知识、技能现状;学生学习兴趣、态度;班级学风等)

本年级是新接手的,具体情况还有待于在今后的教学中进一步了解,但我必将本着美术教学的原则落实到位。

1.注重审美能力的培养。在教学中,应创设条件,多给学生感悟优秀美术作品的机会,引导学生展开想象进行比较。

2.重视创新精神和实践能力的培养。要帮助学生获得亲身体验,形成喜爱质疑,乐于探索,努力求知的心理倾向,激发创新的欲望。

3.创设文化情境,涵养人文精神。应重视在美术教学中创设一定的文化情境。

4.确立学生的主体地位。教师要尊重与爱护学生,对每个学生的创造成果要给予充分的尊重。不要用统一的规定去束缚学生的手脚。

5.鼓励学生进行综合性与探索性学习。在教学中应发掘综合性的内容。二、教材分析。

本册教材单元内容)

本教材的编写注重学生审美感受和视觉经验的培养,强调学生创新意识和实践能力的协调发展,以接近社会,贴近学生。学以致用为原则,选择符合五年级小。

第1页共3页。

学生身心特点的教学内容设计课题。

全册共有14课,分为6个隐性单元,内容涵盖造型`表现,设计`应用,欣赏`评述,综合`探索四个学习领域,其中造型`表现及设计`应用占有较大比重,欣赏`评术除艺术珍宝单元的内容外,其余大多随堂教学,分配在各课之中。三、教学目标。

单元教学重点,教学难点)教学目标。

1、运用形、色、肌理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感。(造型、表现)2、运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律等组合原理,了解一些简单的创意、设计方法和材料的加工方法,进行设计和装饰,美化身边的环境。(设计、应用)

3、欣赏、认识自然美和美术作品的材料、形式与内容等特征,通过描述、分析与讨论等方式,了解美术表现的多样性,能用一些简单的美术术语表达自己对美术作品的感受。(欣赏、评述)

4、结合学校和社区的活动,以美术与科学课程和其他课程的知识、技能相结合的方式,进行策划制作、表演与展示,体会美术与环境及传统文化的关系。(综合、探索)

四、教学措施(围绕教学“六认真”的一些新举措;提优转后的做法;教研教改课题;完成教学目标的打算等)

第2页共3页。

1.注重审美能力的培养。在教学中,应创设条件,多给学生感悟优秀美术作品的机会,引导学生展开想象进行比较。

2.重视创新精神和实践能力的培养。要帮助学生获得亲身体验,形成喜爱质疑,乐于探索,努力求知的心理倾向,激发创新的欲望。

3.创设文化情境,涵养人文精神。应重视在美术教学中创设一定的文化情境。

4.确立学生的主体地位。教师要尊重与爱护学生,对每个学生的创造成果要给予充分的尊重。不要用统一的规定去束缚学生的手脚。

5.鼓励学生进行综合性与探索性学习。在教学中应发掘综合性的内容。

6.重视学生的自评与互评。

传统美术课程标价是一种以课程目标为依据的鉴定,现代课程评价应贯彻素质教育精神和以学生发展为本的思想,核心是促进学生的发展。7.恰当运用多种教学手段。附:教学进度。

第3页共3页。

信息技术 五年级 教学计划进度

信息技术 五年级 教教学计划。一 学生概况。本年级共有4个班,学生180多人,每班每星期一节课。该年级每班都有45 48人,每个学生用一台计算机。二 教学计划。1 教学目的。认识网页和了解网页的基础知识。掌握使用frontpage制作网页的基本方法,学会设计一个简单的个人 2 教学重点。1 能根据需...

五年级语文教学计划进度表

周次。单元。一。课题。培养良好的学习习惯 十 教时。起止时间。教具学具。多 课件多 课件多 课件多 课件多 课件多 课件。备注。课前准备。多 课件春游。一四。四五。五八。2 暖流4 早二三。1 春风染绿我们双脚222221 预习。3 只拣儿童多处行。了解鲁迅。5 古诗两首。练习一。6 梦圆飞天。收集...

2023年教学计划进度安排

教学计划进度安排 高中政治教育有助于学生创造性思维的培养,以下是为大家整理的高一上学期政治组教学计划,希望可以解决您所遇到的相关问题。一 指导思想 为适应时代发展,积极贯彻落实教育部 基础教育课程改革纲要 试行 普通高中课程方案 实验 和 课程标准 加强和改进我校高中思想政治学科教育教学工作,本学期...