五年级主题班会方案

发布 2020-05-06 21:30:28 阅读 2313

制定目的:针对小学生的年龄及心理特点,特制订这个以养成性教育为主体,以班级文化建设为载体的班级主题班会方案。在使学生的习惯养成得到教育的同时,将一些主题给学生主持,这样既使学生的到锻炼又让他们在参与的过程中学会合作,对主题的感知更加深刻。

方案的可行性:

1.主题:选取的主题部分是与学校的活动安排一致的,另外一部分是根据五年级学生的特点制定的,都能实行。

2.活动形式:活动形式主要是学生主持,学生参与讨论或发言。一般是提前一周协助学生开始准备主题班会的事情。由于事前的充分准备,给了学生更多信心,使他们能得到更好的锻炼。

方案的预期效果评估:

1.学生的习惯养成取的更多的进步。

2.学生的组织能力和表达能力得到锻炼。

3.学生更加热爱我们这个学校。

具体的实施方案:(详见附件1)

附件1:具体的活动。

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