主题:做自强自立的人。
活动目标 :
1、知道自立自强是一种可贵的品质,做人应该自立自强。
2、懂得从小培养自立自强的精神,将来才能适应时代的要求;娇生惯养害自己。
3、做到生活自理、学习自觉,不依赖父母,能承受挫折打击,意志坚强。
活动准备:课件、自我检测卷、学生准备1~2个自强自立的小故事。
活动过程:一、直接引入课题(2分钟)
1、看到课题有什么想法?什么是自强?什么是自立?
2、小结:自立自强是一种优秀的品质。
二、听歌曲《**的翅膀》,说说歌曲中表达了一种怎样的精神?(5分钟)
三、小小记者会(4分钟)
1、请根据小记者提出的问题,填写好自己的回答。
2、交流,小结。
四、给孩子和父母的一封信(6分钟)
1、其实我们在座的同学中真的有好多父母一方或都在外地打工的,我们来听听他们的心声吧。(课件**:致留守儿童的一封信)
2、老师这里还有一封同学给父母的信。(课件**:给父母的信)
3、谈谈自己想说的话。
五、小小故事会(10分钟)
1、当父母不在身边的时候,我们应该怎样表现呢?
2、前天老师要求同学们回去查找一些有关“自强自立”的小故事,下面请同学们都来说说自己找到的故事。
3、谈谈自己听了故事的感受。
六、外国同龄人的情况介绍:德国、美国、瑞士、日本。(2分钟)
七、我们应该怎么做?(8分钟)
1、联系生活实际,谈谈我们可以从哪些方面管理和安排自己的生活?(小组交流)
2、小结,投影。
3、对生活技能的小测验:
对照测验单上的条款,给自己打分。
小结:对得分80以上的生活小能手进行颁奖。
自强自立宣誓:滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干。
靠人、靠天、靠祖上,不算是好汉。
—陶行之。八、课堂总结(3分钟)
1、“痛苦常使弱者厌世轻生,却使强者更加清醒奋发。”我希望每个孩子都走自立自强之路,做自立自强之人。
2、以歌曲《男儿当自强》结束。
五⑵班江潮。
五年级主题班会主题班会稿 五年级上册
三 为什么要弘扬雷锋精神?请看一个真实事例,出示 课件 10 师总结 是啊,正因为我们这个社会 雷峰精神的缺失,人与人之间没有了互助友爱之心。因此我认为,进一步强调弘扬雷锋精神,在目前形式下是必须的。a许多人总在问 为什么要学习雷锋精神?是啊,我们为什么要学习那位早就不存在的人物事迹呢?b 我们要求...
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卫生小天使 评比活动。刘晓琴。活动目标 1 知道个人卫生的基本要求知道爱清洁讲卫生是文明习惯,有利于健康,从小养成讲卫生的好习惯了解简单的卫生保健设施。2 初步掌握一些饭食小常识,知道饭前要洗手,生食瓜果要洗干净才能吃道理。3 养成个人卫生的好习惯。4 不随便吃街头小摊贩的小吃。活动准备 1 了解有...