五年级主题班会

发布 2020-05-06 21:11:28 阅读 1862

主题:做自强自立的人。

活动目标 :

1、知道自立自强是一种可贵的品质,做人应该自立自强。

2、懂得从小培养自立自强的精神,将来才能适应时代的要求;娇生惯养害自己。

3、做到生活自理、学习自觉,不依赖父母,能承受挫折打击,意志坚强。

活动准备:课件、自我检测卷、学生准备1~2个自强自立的小故事。

活动过程:一、直接引入课题(2分钟)

1、看到课题有什么想法?什么是自强?什么是自立?

2、小结:自立自强是一种优秀的品质。

二、听歌曲《**的翅膀》,说说歌曲中表达了一种怎样的精神?(5分钟)

三、小小记者会(4分钟)

1、请根据小记者提出的问题,填写好自己的回答。

2、交流,小结。

四、给孩子和父母的一封信(6分钟)

1、其实我们在座的同学中真的有好多父母一方或都在外地打工的,我们来听听他们的心声吧。(课件**:致留守儿童的一封信)

2、老师这里还有一封同学给父母的信。(课件**:给父母的信)

3、谈谈自己想说的话。

五、小小故事会(10分钟)

1、当父母不在身边的时候,我们应该怎样表现呢?

2、前天老师要求同学们回去查找一些有关“自强自立”的小故事,下面请同学们都来说说自己找到的故事。

3、谈谈自己听了故事的感受。

六、外国同龄人的情况介绍:德国、美国、瑞士、日本。(2分钟)

七、我们应该怎么做?(8分钟)

1、联系生活实际,谈谈我们可以从哪些方面管理和安排自己的生活?(小组交流)

2、小结,投影。

3、对生活技能的小测验:

对照测验单上的条款,给自己打分。

小结:对得分80以上的生活小能手进行颁奖。

自强自立宣誓:滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干。

靠人、靠天、靠祖上,不算是好汉。

—陶行之。八、课堂总结(3分钟)

1、“痛苦常使弱者厌世轻生,却使强者更加清醒奋发。”我希望每个孩子都走自立自强之路,做自立自强之人。

2、以歌曲《男儿当自强》结束。

五⑵班江潮。

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