因为是连锁店，老板的“野心”是开到便利店那样随处可见。所以办了积分卡，方便女孩子到任何一家“漂亮女生”购物，以求便宜再便宜。
六）diy手工艺品的“创作交流性”
一）创业机会分析。
因此不难看出，自制饰品在校园里也大有市场所在。对于那些走在流行前端的女生来说，〝捕捉〞新事物便〝捕捉〞到了时尚与个性。
据了解，百分之八十的饰品店都推出“diy饰品”来吸引顾客，一方面顺应了年轻一代喜欢与众不同、标新立异的心理；另一方面，自制饰品**相对较低，可以随时更新换代，也满足了年轻人“喜新厌旧”的需要，因而很受欢迎。
300元以下□ 300～400元□ 400～500□ 500元以上□
手工艺制品是我国一种传统文化的象征，它品种多样，方式新颖，制作简单，深受广大学生朋友的喜欢。当今大学生的消费行为表现在追求新颖，追求时尚。追求个性，表现自我的消费趋向：
购买行为有较强的感**彩，比起男生热衷于的网络游戏，极限运动，手工艺制品更得女生的喜欢。
送人□ 有实用价值□ 装饰□
这里有营业员们向顾客们示范着制作各种风格炯异的饰品，许多顾客也是学得不亦乐乎。据介绍，经常光顾“碧芝”的都是些希望得到世界上“独一无二”饰品的年轻人，他们在琳琅满目的货架上挑选，然后亲手串连，他们就是偏爱这种ｄｉｙ的方式，完全自助在现场，有上班族在里面精挑细选成品，有细心的小女孩在仔细盘算着用料和价钱，准备自己制作的原料。可以想见，用本来稀奇的原料，加上别具匠心的制作，每一款成品都必是独一无二的。
而这也许正是自己制造所能带来最大的快乐吧。
然而影响我们大学生消费的最主要的因素是我们的生活费还是有限，故也限制了我们一定的购买能力。因此在**方面要做适当考虑：我们所推出的手工艺制品的价位绝大部分都是在50元以下。
一定会适合我们的学生朋友。我们在书香中成长。
五年级（ ）班阅读主题班会。
一、活动目的
1、帮助学生认识读书的作用，知道读书的好处。
2、引导学生学会选择好书，养成认真读书的习惯，培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，引导学生好读书、会读书、读好书，从而获得知识，认识世界，塑造健康、美好的心灵。
3、增强学生读书的兴趣，在班级中形成浓郁的读书氛围。
4、借助搜集资料、调查访问、交流讨论等活动形式，培养学生自主、合作的学习能力，并通过活动的参与和成果的展示，使学生体验合作与成功的喜悦。
二、活动准备。
1、布置学生阅读课外书的任务，写读书笔记和读后感。
2、要求学生收集关于读书的名言警句。
三、指导思想。
苏东坡曾说过：“腹有诗书气自华”。小学阶段是学生的**年龄段，如何让学生度过有意义、有价值的校园课余时间。
读书，成了我们的追求。让学生与书本为友，与大师对话，在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂，升华自己的人格。我们将积极开展读书活动，激发学生读书的兴趣。
让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱读书，博览群书的好习惯，并在读书活动中陶冶情操、获取真知、树立理想、享受生活！
四、活动过程。
一、开场。主持人开场白：
a：五月，繁花似锦，绿荫如海，一切都显得那么热情洋溢，生机盎然。
b：五月，艳陽高照，清风徐徐，我们迎来了孟津县第一实验小学第三届读书节。
a、b：敬爱的老师、亲爱的爸爸妈妈、同学们，大家下午好！（ 班“我们在书香中成长”主题班会现在开始！
a：爸爸妈妈经常说，我们是永远都长不大的小不点。
b：其实呀，我们正在悄悄地长大。
a：我们学知识，知识越积越多。
b：我们练本领，本领越练越强。
a：爸爸妈妈，你们知道吗？上学后，我们在老师的引领下学会做人。
b：我们还拥有了一位共同的朋友。
a：这位朋友不会说话，但它却能告诉我们很多很多知识。
b：让我们一起大声喊出这位朋友的名字，他就是——（全班）书。
ab：下面有请我们班四位朗读者为大家朗诵诗歌《书》
《书》甲：一页，
像一扇大门，我把它轻轻拉开。
乙：每个字。
都笑着对我说：
喂，欢迎你进来。
丙：不过，和我们交朋友呀，要特别用心，特别勤快。
丁：那不肯动脑筋的懒汉，就是。
将一万扇门打开，嘿嘿！
莫怪，还是会把他关在门外。
合：那不肯动脑筋的懒汉，就是。
将一万扇门打开，嘿嘿！
莫怪，还是会把他关在门外。
二、我和书的故事。
a：一本好书能带着我们畅游绚丽多姿的知识世界，能领着我们探索古今中外的奇闻趣事；
b：一本好书能帮助我们明辨是非，分清美丑。
a：一本好书还能帮我们指明生活的方向，教给我们做人的道理。
b：同学们，我们和书交上了朋友，你和书之间一定发生过一些令你难忘的事情吧？让我们一起来听听（）同学和书的故事吧。
学生甲） （学生乙） （学生丙） …
a：同学们的发言非常精彩，让我们把掌声送给他们！学校开展阅读活动以来，一直倡导亲子共读，通过共读，我们与父母有了更多的沟通的机会，分享读书的感动和乐趣。
b：通过共读，可以带给我们欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。下面，有请叔叔、阿姨来分享他们和孩子共读的故事：
）家长 （ 家长 （ 家长 ……
ab：真诚感谢叔叔阿姨们的精彩发言，让我们与父母共同学习，一同成长！
三、名人和书的故事。
a：书是人类进步的阶梯，从书中我们认识了《白雪公主》,知道了《十万个为什么》,明白了《钢铁是怎样炼成的》,让我们与书相约，尽情在书的海洋中遨游，让书香飘满我们的周围！
b：俗话说，才能来自勤奋！书也是许许多多名人的朋友，他们爱读书，会读书，是读书让他们成材，让他们取得非凡的成就，现在就让我们走近名人，说说名人勤奋读书的故事吧。
鲁迅爱书、高尔基救书、陈景润、爱迪生、***、凿壁借光）
四、读书积累，经典吟诵：
a：这些小故事让我们感受到古人读书多么勤奋，古人为我们留下了许许多多脍炙人口的诗词，这些诗词在我们中华民族文化发展史上源远流长，博大而精深。
b：是啊，从小时候起，我们就诵读古诗，相信在我们记忆的仓库中一定储存了不少精美的诗句。让我们一起来吟诵经典的古诗词吧！
小组吟诵）a：古今中外，多少名人为我们留下了有关读书的名言警句，你能说出几句与大家共勉吗？
自由发言）b：老师也给我们带来了几句名言，让我们一起来读读吧。
五、好书推荐：
a：看来同学们通过自己的阅读，真的积累了很多知识啊！
b：我们知道了要读书，读好书。那么，什么样的书才适合我们小学生读呢？下面有很多同学要把自己读过的好书介绍给大家，让我们仔细聆听吧！
学生发言 ）例。
甲：我来推荐一本书，这本书的名字叫《钢铁是怎样炼成的》，这本书的主要内容是我推荐这本书是因为主人公保尔，他很坚强，不怕困难，这种精神很值得我们学习，所以我推荐这本书。
乙：我想推荐一本书，书名是《鲁宾逊漂流记》，书的主要内容是我推荐这本书是因为很有趣，书中的鲁宾逊是一个性格坚强、顽强不息、勇敢的青年，他给我们一个启发——只有奋斗，才有出路！
a：在书香飘飘的家庭中，我们如饥似渴从书中吸食甘甜的雨露，我们废寝忘食从书中获取知识的宝藏，沁人的书香浸润着我们成长的历程。
五年级绿色阅读主题班会
五年级 绿色阅读 主题班会。一 活动目标 通过活动，引导学生在搜集关于绿色读书资料的过程中，了解读书的乐趣分辨好书坏书的不同，明白不良刊物对小学生的影响。帮助队员从读书中悟出人生的道理。并通过展示读书成果，提高学生读书的自觉性，让学生养成好读书，读好书的良好习惯。三 活动设计背景 五年级学生通过多年...
五年级主题班会主题班会稿 五年级上册
三 为什么要弘扬雷锋精神？请看一个真实事例，出示 课件 10 师总结 是啊，正因为我们这个社会 雷峰精神的缺失，人与人之间没有了互助友爱之心。因此我认为，进一步强调弘扬雷锋精神，在目前形式下是必须的。a许多人总在问 为什么要学习雷锋精神？是啊，我们为什么要学习那位早就不存在的人物事迹呢？b 我们要求...
五年级主题班会
主题 做自强自立的人。活动目标 1 知道自立自强是一种可贵的品质，做人应该自立自强。2 懂得从小培养自立自强的精神，将来才能适应时代的要求 娇生惯养害自己。3 做到生活自理 学习自觉，不依赖父母，能承受挫折打击，意志坚强。活动准备 课件 自我检测卷 学生准备1 2个自强自立的小故事。活动过程 一 直...