命题团体赛六年级。
语文试题（卷）（编号 ）
一、口语交际。（5分）
学校艺术节需要各年级组成一个方阵参加开幕式表演，你被班主任选中了，但当你回家把这个消息告诉妈妈时，妈妈却给你泼了一盆“冷水”。你怎样请求才能让妈妈同意你参加开幕式表演呢？
二、【积累与运用】（35分）
1、读拼音，将正确的词语端正地写进田字格内。（5分）
yōnɡsú nèihán nánkān shǔnxī zhànlì
kuàijiélúnkuòchuǎimójiǎojiàn chōng jǐng
2、按要求选择正确的答案填空。（4分）
1）.下列几组词中，注音全部正确的一组是（）
a.择（zhái）菜责难（nàn）挑剔（tì）
b.脸颊（jiá）侮（wǔ)辱果实累累（léi）
c.潜（qiǎn）水惩（chěng)罚一（yī）本正经。
2).下列各组词语中，没有错别字的一组是（）
a.融洽谈笑风生再接再厉深明大义。
b.九洲银妆素裹一蹋糊涂自立更生。
c.懈怠阴谋鬼计滥芋充数迫不急待。
3).下列几组词语中，带点字意思没有错误的一组是（）
a.深入浅出（深奥）深情厚谊（距离大）深信不疑（非常）
b.理屈词穷（理亏）屈打成招（狠毒）顽强不屈（屈服）
c.川流不息（停止）奄奄一息（气息）息事宁人（平定）
4).下面句中填入适当词语的正确序号是（）
看都江堰的水，看的是（）的水如何层层叠叠化为生命的（）。飞奔如兽、桀鹜不驯的江水，经过都江堰，立刻将仰天长啸变为（），将浪涛如山变为（），将凶猛如虎变为（）。
a.强悍奔腾柔情万缕喃喃细吟珍珠四溢涓涓细流。
b.强悍奔腾涓涓细流柔情万缕喃喃细吟珍珠四溢。
c.强悍奔腾涓涓细流喃喃细吟珍珠四溢柔情万缕。
3、判断下列说法是否正确，对的打“√”错的打“×”5分）
1)“形势严峻、改正缺点、维持秩序、增强体质”四组词语搭配没有错误。（）
2)“负荆请罪、纸上谈兵、杯弓蛇影”不全是来自历史故事的成语。（）
3)古诗词中“妻子”和现代汉语中的“妻子”读音相同，但意思不同。（）
4) “猴子既然知道大家拿他取乐，而且更加放肆起来。”一句中关联词使用不当。（）
5) “我的心激动得像要跳出来似的。”一句是个比喻句。（）
4、按要求写句子。（7分）
1).根据不同的读音给“对头”造句。
duìtóu:
duìtou:
2).没有人不说哈尔威船长是个忠于职守、舍己为人的英雄。（改成问句，意思不变）
3).湖里的睡莲像，慢慢地睁开眼睛，欣喜地开放着。（将句子补充完整）
4).妈妈对我说：“我今晚要加班，你的作文我晚上回家再看。”（改为第三人转述句）
5).名著是美的。《假如只有三天光明》，美在它对自强不息、不屈不挠精神的赞美；《》美在；鲁智深，美在他疾恶如仇、有勇有谋的性格；（文学作品中的人名），美在他（她。
5、联系课内外所学填空。（14分）
1)对国家之爱，就是蔺相如的 ，岳飞的 ，勾践的。（以上填成语）对国家之爱，就是杜甫的 ，。陆游的，。（以上填诗句）对国家之爱，就如所说的。（填名言）
2)水奔流不息，，它好像有。……水穿山岩，凿石壁，，它好像有。万物入水，，它好像……由此看来，！（孔子游春》）
3)同样是送别，不同的时间、地点和送别方式，产生了不同的离别之情，也留下了许多千古名句。李白送孟浩然是伫立江边，久久凝望而汪伦送李白则载歌载舞：“李白乘舟将欲行，”，表达老朋友之间的深情厚谊。
王维《送元二使安西》以酒相送：“，西出阳关无故人。”而诗人高适在《别董大》诗中则说：
“，豁达开朗，劝慰勉励溢于言表。
4)一些古诗名句情理交融，读来给人启迪，耐人寻味。“，游园不值》中的两句诗告诉我们，任何新生事物都是无法阻挡的，它总会冲破阻力向前发展。宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句：
“，告诉我们要学会多角度看问题。朱熹的诗句：“？
告诉我们只有不断读书学习，吸取新鲜知识，思想、才学、智慧才会永不枯竭，永远充满生机活力。
三、阅读短文，完成练习。（8+9+13分）
一）《姥姥的剪纸》（片段）
是的，庄稼人都图个吉利，姥姥对“喜鹊登枝”最熟悉不过了。数九隆冬剪，三伏盛夏剪，日光下剪，月光下剪，灯光下剪，甚至摸黑剪。姥姥的手就是眼睛，好使的剪刀就像她两根延长的手指。
1.“喜鹊登枝”在庄稼人心目中象征着，这里引号的作用是。（2分）
2.写几个与下列词语相关的成语。（3分）
冬：数九隆冬。
夏：三伏盛夏。
3.从划线的句子中，你体会到什么？（2分）
4.我国传统的民间艺术有剪纸、、…1分）
二）《一本男孩子必读的书》（片段）
我也非常喜欢鲁滨逊这个人物。我想象中的鲁滨逊是这个样子的：身着羊皮短衣短裤，腰间（）一把小锯，一把斧子，肩上（）着弹药袋子，背上（）着一个筐子，（）一支鸟枪，头顶（）一把又丑又笨的羊皮伞……我希望自己能成为一个像鲁滨逊那样的人，一个探索者，一个发明家，一个善于创造性劳动的人。
我要好好地把这本书珍藏起来，等我有了儿子，我就把这本书再传给他。
2.在文中括号内填上适当的动词。（2.5分）
3.读读描写鲁滨逊外貌的语句，思考：作者为什么把鲁滨逊想象成这个样子？（1分）
4.这本书是爸爸送给我的，爸爸送我的仅仅是一本书吗？为什么？说说你的看法。（2分）
五年级语文试题
五年级上册语文抽测试题。一 根据拼音写词语。10分 q t j n sh n y u hu zh n d ng ji ti q q ti o w ng hu j n y r j w ng 二 形近字组词。5分 奇 销 莱 祥 踏 崎 硝 菜 详 沓 三 补充词语。6分 珍 宝诗 画 欢 笑 不安 胜...
五年级语文试题
恒威学校制作，不得翻印 五年级语文导学案总第期制作人 李庆芬审核人 签批人 五年级语文试题一我能把下列词语规范的写下来。xiuseehaoyunnuofujingqingzui 二我会画去不正确的。炽热 zhichi 擂台leilei 脊梁 jiji 友谊 yi yi 装载zaizai 削弱 xue...
五年级语文试题
6 丰碑 一文非常感人，请写出你印象最深的一段话。4分 1 下面哪位同学朗读时停顿 用 表示 重音 用 表示 读得好，打上 2分 甲 山一 程，水一 程，身 向榆关 那畔 行。夜 深 千帐灯。乙 欲穷 大地 三千界，须上 高峰 八百盘。丙 圣人千虑，必有 一失 愚人千虑，必有 一得。2 读课文片段，...