2023年春季学期教学工作计划

发布 2020-04-30 11:54:28 阅读 6209

中流小学2023年春季期教研工作计划。

为了更好地落实和实施区教研室以及中心校的教育教学工作;为了更好地提高教师的教学质量;为了更好地促进学校校本教研工作的开展;为了更好地完成本学期的教学任务,根据我校的实际情况,特制定如下教研计划:

一、指导思想

我校坚定不移的树立提高教育教学质量为核心的教育发展观,紧紧围绕中心校的会议精神:1、狠抓教育教学不动摇;2、抓安全工作不懈怠;3、抓常规不折腾;4、抓师德建设不走过场;5、抓校园文化建设不停步;6、抓党风、行风不放松六大工作。

二、工作措施

(一)立足根本,精细常规,向课堂要质量。

教育教学是一所学校的生命线,树立质量意识是教育教学的根本。本学期我们将继续发扬过去在管理教学工作的优良传统,结合教代会已通过的新的教学管理办法,扎实开展好日常教学工作,力争从精细处入手,从细微处深入,向课堂要质量。

1、 加强过程管理,实现“六化”目标。

“备、教、批、辅、改、思”是教学六大常规工作。本学期我们将加大对这六大常规工作的管理和监控,要求教师严格按课程表上课,不得有空堂课、不准人随意调课,确保教学秩序有条不紊,以期实现 “六化”目标,即:“集体备课经常化、个人备课具体化、课堂教学艺术化、课外作业多元化、单元测试规范化、质量分析制度化”。

(1)严把备课关。

课堂是教学的主阵地。备好课才能生成精彩的课堂,才能促进教学质量的提升。本学期,每位教师除了及时地在书上批、画、点、评以及作为单元中心主讲人的详细材料外,还须有高质量的教学反思。

以备课促教学,以评课促提升,以反思促成长,教师们将在这种集体加个人的备课方式收获更多教育智慧、教育经验。

(2)严格作业关。作业的布置设计、批改,每位教师要认真对待,力求科学、客观、有效,作业重在落实以“精选精讲精练精批”和“有发必收、有收必批、有改必评、有错必纠”为要求的“四精四必”上下功夫。作业批改要及时,书写与格式要规范。

(3)严肃质量关。每个孩子都是一个家庭百分之百的希望,也是国家与社会的未来。我们教师在伴随孩子快乐成长的同时,有责任有义务让他们获得更多的知识。

因此,各位教师要认真做好单元检测工作,学校对教学情况将进行期中、竞赛、期末三次大型检查,教师们要认真进行试卷分析,指导学生订正错误,科学使用检测结果,及时调整教学策略,补救方法进行查缺补漏,弥补教学不足。努力做到考一次,研究一次,提高一次。除此之外,要抓好培优补差工作,教师要全面关心学生,尊重学生,学会倾听,学会赏识。

对一部分学习上有困难的学生,更要尊重他们的人格,多一份爱心,教学中要做到四优先:提高优先,激励优先,面批优先,辅导优先。

2、加强随堂听课与个别指导,促进教师专业化成长。

教导处除继续培养青年教师,辅导新老师以外,还将不定期对教师进行随堂听课,加强对教师日常课堂教学质量的管理。学校领导和教导处要深入课堂进行跟踪听课。老师与老师之间也要经常性推门听课。

在听课后要及时进行评课交流。

二)做实教研,做精活动,用成绩打造品牌。

教而不研则浅,研而不教则空。本学期我们要把教学教研工作做“实”做“精”。要求每位教师上交教案、课本。

1、突出抓好学生习惯养成教育。教育即养成好习惯。本学期将以培养学生良好的学习兴趣、态度和习惯为突破口,继续从读书、说话、写字唱歌等方面制定方案,规范学生的学习行为,培养学生的文明守纪、专心致志、规范书写、多读勤写、善于思考等习惯。

2、坚持、扎实地抓好阅读教学。要求语文教师经常到学校图书室借书让学生看,3—5年级要求每人每天写一遍读书笔记和日记。

3、继续开展好写字教学。充分利用好写字课,着力抓好一二年级的铅笔字和三至六年级的钢笔字教学。要求每生每周练3页,要求书写正确、规范、美观,

三、主要活动安排:

二月份: 1、上学期期末考试质量分析会。

2、召开教研组长会议。

3、完成各科组科及个人研教学工作计划。

4、开学工作检查,检查教师备课笔记。

三月份: 1、选出人员参加中心校阅读教学选拔赛。

2、发动教师积极参加区电教站和市教育学会的教学作品评比活动。

3、组织教师参加中心校举行的各项教育教学活动。

4、组织好教师参加中心校举办的低年级语文研究课。

5、组织好教师参加中心校举办的小学。

二、三年级数学研究课。

四月份: 1、抓好六年级的上课进度,组织好教师参加中心校举办的小学毕业班复习研究课。

2、组织期中达标检测。

3、组织好教师参加中心校举办的小学毕业语文、数学研究课。

4、深入班级听课开展校内研究科。

五月份: 1、期中达标检测质量分析会。

2、继续深入班级听课。

3、组织。三、五年级尖子生竞赛。

4、 六年级第一次模拟测试。

六月份: 1、期末复习指导工作。

2、六年级第二次模拟测试。

3、常规工作检查。

4、组织期末检测。

七月份:1、收集教师的教学用书。

2、召开期末质量分析会。

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