2023年区域联动教研活动评课材料

地点：石岘一中。

对李俊宏和孙继莲老师评课内容：

整体感观两位教师能够按照高效课堂教学理念，课堂体现以生为本，民主开放，激发学生活力；学习形式以自主合作，交流研讨，点燃激情；课堂氛围呈现**体验，和谐氛围，学生思维活跃积极主动；教师课堂资源引用典型精当，校本生本，围绕主题；课堂效果以生为本，目标达成。

具体课堂观察：

自主学习环节：学生积极主动学习，能够围绕目标导学案自研，教师创设目标情境，引用多**精美情境**，李俊宏老师巧妙利用天气图标，学习目标语言，进入学习佳境。

合作学习环节：学生通过互助学习，结对子操练，解决目标疑难问题，在此环节中，教师能够走近学生，答惑解疑，破译目标问题，扫除学生学习障碍，学习过程顺畅。

在展示环节：学生对目标问题基本能够把握，达到准确运用，教师启发适时点拨，及时引导，认真倾听，对于存在的问题及时纠正，强化疑难问题。孙继莲老师的课极大限度挑战传统课堂，学生看似混乱的失控场面，实则各自按照导学案要求在完成目标任务。

高效课堂值得研究的问题：

问题一：英语语音问题。过多时间的自研自探，影响学生接受规范语言的输入，学生之间对话交流存在局限性，因此听课过程观察到，学生的语音问题成为高效课堂一大问题，学生能够背诵课文，但输出的语言出现发音不准，错误的语调，不规范的朗读与停顿等问题。

问题二：活动形式多，实际收效有待检测。课堂活动形式花样很多，效果是否显著有待检测。

图们教师进修学校 2023年 4月。