教育督导论坛征文

发布 2020-04-27 09:59:28 阅读 9709

附件1:

第四届山东教育督导论坛征文参考内容。

1、现行教育督导体制机制问题与对策研究。

2、教育督导机制的创新理论和实践成果。

3、教育督导队伍专业化发展研究。

4、基于督导的视角,对推进义务教育均衡发展、学前教育。

发展、中等职业教育发展、中小学布局调整、素质教育实施、提。

高学校办学水平等方面的思路与对策。

5、对地方**履行教育职责督导评估制度的研究与实践。

6、建立对市(县)级**及主要领导教育督导考核制度的。

研究与实践。

7、县域义务教育均衡发展督导评估的研究与实践。

8、督导部门评估、校本评估、第三方评估机构评估督导机。

制的探索与实践。

9、社会对教育满意度测评的有效渠道研究。

10、教育督导的时效性研究与探索。

11、建立督导限期整改制度的研究与探索。

12、教育督导结果运用的研究与探索。

13、建立教育督导(学)责任区制度的研究与实践。

14、素质教育示范学校督导评估的研究与实践。

15、区域教育现代化督导评估的研究与探索。

16、教育督导信息化建设的研究与实践。

17、教育督导规程的研究与实践。

18、学校教育现代化督导评估的研究与探索。

19、学前教育督导评估研究与实践。

20、中等职业学校督导评估研究与实践。

21、学校发展性督导评估的研究与变践。

22、学校内涵发展的督导评估研究与实践。

23、办学条件标准化督导评估研究与实践。

24、区域教育教师队伍建设存在问题与对策研究。

25、特色学校督导评估的研究与实践。

26、义务教育质量监测体系的研究与实践。

27、对中等及以下各类学校督导评估指标体系及方法技术的。

研究与实践。

附件2:**格式要求。

文稿请以word 97-2003格式录入,a4版面,单倍行距,页。

边距上下各2. 5cm、左右各2cm,页眉页脚取默认值,页码居中。

在**首页左上方加“第四届山东教育督导论坛征文(五号。

黑体。市推荐的发言**增加‘市推荐发言**’)”加边框。

**题目:二号黑体,居中。

作者姓名:三号楷体,居中。

正文:四号宋体,空两格起行。

一级标题:四号宋体,加粗,居中。

二级标题:四号宋体,加粗。空两字格起行,单独成行。三。

级标题:四号宋体。空两字格起行,接排正文。

文中图(表),必须加图(表)题。图(表)题:图(表)下(上)方居中,小四号黑体。表栏头:小四号或五号宋体。

参考文献:请列主要的参考文献,在文中对应位置以右上角。

标的形式标注。文末空一行,以“参考文献”四字作为标题,左。

空两字格,小四号黑体;参考文献内容用小四号宋体;各项参考。

文献著录按文**现的先后顺序编号,格式如下。

连续出版物: [序号]作者.文标题[j].刊名,年、卷(期):

页码。专著:[序号]作者。书名[m],出版地:出版者,出版年月.页码。译著:[序号]作者。书名[m].译者。出版地:出版者,出版年。

月,页码。**集:[序号]作者。文标题[a].编者。文集[c].出版地:出。

版者,出版年月.页码。

学位**:[序号]作者.文标题[d].所在城市:保存单位,年份.页码.

报纸文章:[序号]作者.文标题[n],报纸名,出版日期(版。

次).**文献:[序号]作者。文标题[eb/ol].http://日期。

马列主义经典著作标注,一律用人民出版社最新版本。

西方书名、刊名采用斜体,文章篇名用双引号。

请在电子文稿最后附作者简介(注:纸质文稿勿附),务必。

填写清楚。“作者简介”四字小四号黑体左起顶格排;作者简介。

内容小四号宋体,包括作者姓名、性别,现工作单位及职务(职。

称、学历、学位)、从事工作及研究领域;出生年月、联系地址、邮编、手机、电子邮箱。

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