2023年秋季学期学校教学计划

发布 2020-04-24 11:00:28 阅读 5781

2014—2015学年度第一学期教学工作计划。

为了更好的把我校的教育教学工作抓好,理清工作思路,明确工作目标,确保我校的教育教学工作有步骤、有计划顺利推进,结合我校的实际,确定教学工作目标,特制定英勇学校2014---2015学年度第一学期教学工作计划:

一、制定新教师培训方案。

以抓新教师基本功为重点,提高新教师的业务水平和能力,全面贯彻渗透新课程改革理念,通过自学、讲座、指导、检查等手段,促进新教师思想道德素质和业务文化水平等综合素质快速提高。为了更好地促进新教师的专业成长,尽快的熟悉业务,有效提高教育教学质量,对新教师努力做到

1、要求新教师认真钻研新教材,熟练掌握新教材及所教学段教材的重点和难点,在教案里要体现出来。

2、新教师要认真备课、上课、辅导、批改与检测等,注意课堂信息的反馈,及时总结和有一定深度反思,并体现在教案本上。

3、开展师徒结对活动。徐敏和刘丽霞、孟凡明和王博十签订师徒结对协议书,通过拜师学艺,促进新教师快速成长。新教师应积极主动争取指导师的帮助,在指导师的指导下开展教育、教学、教科研等方面的工作。

做到指导教师的课随时向新教师开放,并经常进行听课、评课的互动。充分发挥指导教师的作用,与新教师结对进行跟踪培养。指导教师要从业务学习、备课、上课、批改作业、辅导学生、考试、反思等各个环节精心指导新教师。

切实提高教师的业务水平。

二、提高教学质量,强化教学管理,多渠道提高新教师的教学能力。

坚持以教学为中心,以“课改”为重点,以说课、讲课、评课为载体,向课堂教学要质量,向教学管理要效益。提高教学质量仍是我校本学期教学工作重中之重。

1、教学主任要经常和新教师一起研究教材、钻研教材、研究教学方法、总结教学经验,写出切实可行的教案,做好授课前的准备。

2、领导要经常深入班级听课,指导教学,使教师不断提高课堂教学方法。

3、开展生本教学教研专题课,本学期每位教师讲一节校级生本教学公开课,为教师创造相互交流生本教学经验的机会。

4、要定期进行教案、听课记录、学生作业等各方面工作的检查并有记录。

5、充分利用本校现有的电教器材,让教师利用业务学习的时间多看有关生本教学录像,从而开拓教师的视野,也掌握新的教学手段。

6、充分发挥区骨干教师和校级骨干教师的带头作用,通过公开课带领教师学习先进的教学方法。

三、重点抓好生本课堂教学工作。

1、继续巩固生本实验的教学成果,加强全体教师生本课堂教学模式的养成,科学地组织课堂教学流程。

2、加强教师的生本理论学习和实验操作,不断提高和完善教学程序。

3、开展骨干教师生本展示课活动,组织教师共同研讨和不断改进教学方法,带动教师继续学习生本教学模式,使生本教学常规化。

四、保持和稳步提高教学质量。

1、在抓好课堂教学的基础上,抓好课后的辅导巩固。

1)教师要认真批改各科作业,做到精批细改,根据学生作业**现的问题,了解学生对知识掌握的程度,及时纠正,指导学生复习巩固。严格要求学生用本统一和保管,严格要求学生认真书写,不断提高其质量,对出现作业应付现象的学生强化其认真完成。

2)教师要合理利用好学生现有的练习册,努力做到学生做,教师指导讲解和认真批改的统一。对于练习册中的有难度的习题教师要做到精讲细指导,把它作为学生拓宽知识的手段和渠道,拓宽学生的知识面,实现练习巩固拓展的目的。学校要加大对学生作业和《资源评价》批改检查力度,教师要高度重视,要做到随讲随批,做会不是目的,重点是让学生学会解题思路和方法,循序渐进。

对于《资源评价》不要搞突击批改,要跟上进度,真正发挥其使用价值。

2、抓好检测工作。

为了更好地了解学生学生对知识掌握的程度,了解教学中存在的不足,要做好班级自检、其中检测和期末检测工作。

班级自检要做到每个单元结束后进行一次检测,科学设计试题,努力做到单人单桌进行检测,考核出学生的真实成绩,教师认真批改试卷,做好卷面分析,制订改进措施,对存在共性问题加强复习指导,做到知识不拖欠,为期中、期末检测学生取得好成绩打下基础。

五、加强教师培训工作。

要把适应新课改作为对教师培训工作的重点,每位教师要积极参加上级和校本培训工作。结合我校实际,制定本学期校本培训内容。

1、钢笔字、粉笔字练习。

钢笔字和粉笔字基本功训练:实行“两写一画”工程,即每位教师每周写钢楷,标明日期;每周定期在小黑板上写一首古诗,每周练习画好一幅简笔画。学校定期检查评比。

2、业务培训。

采取以业务学习的方式进行教师全员培训。要求有学习笔记。本学期业务培训以相关生本教学理论材料为主,积累生本教学经验。

3、鼓励教师积极参加上级举办的教师培训活动,抽出一定资金为教师外出学习培训提供时间、费用保障。

六、开展教研活动。

1、继续开展教师公开课活动,对每位教师进行说讲评教学技能全方位训练,也为教师搭建相互学习交流的平台。

2、加大教师集体备课力度,通过共同讨论,提高教师备课质量和备课能力。

3、充分发挥各科科研组长的组织引领作用,做到间开展周一次科研活动,努力做到真实有效,不走排场,流于形式。

4、开展骨干教师示范课和教学经验交流活动。

七、高度重视课堂教学安全工作。

高度重视课堂教学安全工作,授课时要时刻关注学生的行为,学生出现异常举动时,教师要立即制止并妥善处理。

教师要按照学校课程表进行授课,不要随意串课,教师请假时,班主任要及时安排调整好课时安排,严禁出现授课时教室无教师的现象发生。充分做好课前准备工作,授课时,严禁教师随意脱离课堂,一旦发生安全事故,一切后果由任课教师承担。

校领导要加强巡视力度,对脱离课堂的教师和授课时教室无教师的现象要严肃处理。

八、本学期教学活动安排。

九月份。1、每单周业务学习,组织教师学习生本教学理论和教学经验。

2、月初讨论制定完成学期各项工作计划。

3、对新教师课堂教学指导,使其掌握生本课堂教学流程。

5、加大听课力度,确保教师高质量上好每一节课。

6、开展各科教研组长每人一节示范课活动。

4、《资源与评价》、教案、作业检查。

十月份。1、每单周业务学习,组织教师学习生本教学理论和教学经验。

2、开展教师“英勇杯”“说、讲、评、思”大赛活动。

3、课堂教学大赛讨论交流总结。

4、《资源与评价》、教案、作业检查。

5、总结汇报。

十一月份。1、每单周业务学习,组织教师学习生本教学理论和教学经验。

2、做好期中检测工作。

3、期中检测汇总总结。

4、本校区骨干教师课堂教学展示教学活动。

5、组织教师讨论交流。

6、检查总结汇报。

十二月份。1、每单周业务学习,组织教师学习有关先进的课改教学经验。

2、召开全体任课教师生本专题经验交流会,介绍个人教学经验。

3、制定各科复习计划,骨干教师复习示范课。

4、复习研讨会。

5、检查总结汇报。

一月份。1、 期末复习。

2、 期末检测。

3、 做好期末检测总结和实验班教师、学生评价工作。

4、 教学工作总结。

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