根据2023年山东省小学教师远程研修的总体安排，贯彻【六号公告】通知精神，我校2023年下半年校本研修将结合暑期远程研修的内容，继续围绕“技术改变教学”的主题，落实“为用而学，学以致用”，促进信息技术与教育学科教学的深度融合。现做校本研修计划如下：
一、指导思想。
我校在集中研修时选择了**一：“信息技术支持的教学环节优化”。本**的主旨是以多**教学环境中运用信息技术优化课堂教学为**对象，帮助教师掌握信息技术应用于教学的一般原则，规避常见误区，同时结合大量典型案例对教学导入、课堂讲授、教学评价等课堂教学主要环节的技术资源的应用方法和策略进行深入、细致地讲解，支持实现信息技术与各环节融合的深入与突破，促进信息技术与学科教学的深度融合。
二、校本研修的基本要求。
1.新学期校本研修计划继续按照集中研修分组，分三个组进行。
2．新学期校本研修主题要与集中研修设计性作业一致，教师设计性作业的实践应用要作为各教研组新学期校本研修的主要活动。
3．各教研组要组织教师亲历信息技术应用的实践与反思的完整过程。包括集中研修期间作品设计应用的“实践与观察”、应用过程与结果的“分析与发现”、实践研讨与反思后对设计作品的“调整与完善”等环节。各研修组和参训教师应按照这“三环节”做出校本研修计划安排，对校本研修14个学时进行合理分配。
11月26日前每位参训教师（含研修组长）要将个人实践应用三个环节生成的资源提交到平台，作为校本研修考核的重要内容。提交材料主要包括：①技术应用任务单、②内含设计作品应用的教学设计（教案）、③教学应用实录（涉及应用的**或文本片断）、④课堂观察报告或听课评课记录、⑤实践后调整修改后设计作品及附上对修改的说明与反思等。
三、组织管理。
成立校本研修领导小组，明确职责。
组长：孙新合——全面负责学校校本研修工作。
副组长：刘延军——具体负责学校校本研修工作。
业务团队：张子军——负责语文组研修工作。
孙小军——负责数学组研修工作。
赵彬霞——负责英语组研修工作。
技术团队：王洪伟王勇张延惠。
四、具体安排。
9月1—15号针对集中研修情况，对重点学习内容进行再研修、交流，形成笔记。
9月16—30号针对集中研修期间作品设计情况进行再完善。
10月份针对集中研修期间作品设计进行实践应用，并组织同组教师研讨交流。
11月份针对作业实践研讨与反思后对设计作品的进行“调整与完善”
11月26日前每位参训教师（含研修组长）要将个人实践应用三个环节生成的资源提交到平台。
五、考核与措施。
学校将按教师考核标准对教师进行全面考核，年终将以2%的比例计入年终考核。
尹集小学教务处。
2023年8月6日。
红庙小学2023年校本研修计划
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