新的学期开始了，教科室工作将围绕“全面提高教育教学质量，全面提高学生综合素质”的指导思想，深入开展好“课内比教学，课外访万家”持续活动，追求高效，抓好校本教研，组织好学生活动，利用好远教资源。不断提升教师的业务素质，努力提升学校的科研工作水平和教师的科研能力，以研促教，使中年级语、数教学质量有较大提高，使全年级教学质量稳中有升，让我校的教学质量列于全乡前茅，力争教研工作先进单位，特拟此计划。
二、主要工作。
一）抓实教学常规，提高教学效率。
1、备课：按教务工作计划要求进行备课，各年级要充分利用远程教育资源上课，做到有电子教案（书上要按要求圈点备课，有简要教学流程等）、有课件、有记录，做到电子教案、课件、上课记载三统一。**、美术课必须全部利用资源上课，有文本教案。
利用资源和班班通设备教学后要有记录，且利用率达85%以上组织教师充分利用远程教育资源教学，积极探索教学方法，在备课中力求突出重难点、解决策略、设计意图，体现学生自主学习，要求教师及时认真写好教学反思，不断提高业务水平，努力向40分钟要质量，努力实现课堂高效。
2、讲课、评课：教师要多听课评课，可相互听评，可听评优质课、汇报课等，通过听、评，不断提升自己的教学水平，努力使自己课堂教学体现实效、高效。
3、加强理论学习，苦练基本功。
为了提高教师的业务素质，加强理论学习。每周一次集体教研，解决教学中的疑难问题，做到周周有收获。要求教师不断自学，积极开展学校组织的各种评比活动。
二）加强培训与研讨，全面提高学校整体教学质量。
1、以低年级语、数为主，对薄弱学科主（低、中年级语、数及全校数学、科学）进行研讨，通过座谈、听课评课及上汇报课等方式对年轻教师进行校本培训，切实改进教学方法，努力提高低年级的教学质量。
2、召开“龙头”学科研讨会、上观摩课，组织教师向我校骨干教师取经，让中高年级的语、数、英龙头学科的优秀教师谈教学心得，再让教师们上汇报课，看优点、找差距、注整改，真正把活动搞实，使我校教师教学水平切实共同提高，以课堂教学为主阵地，以远教资源应用为辅，**高效课堂的实质，到达我校教学质量整体提升。
3、积极组织参加中心学校和教研室组织的各种教研活动，采取走出去听课学习回校后上移植课，全面提高教师业务素质。
三）搞好教育技术能力培训。
本学期已安装好班班通设备，为使设备能有效安全高利用率的应用于教学，学校将对全体教师进行必要的电教能力进行培训，做到学会、学好、正确熟练操作。爱护班班设备及自己使用的电脑。
四）积极参加上级教育部门开展的有关活动，提高学生素质，张扬学生的个性特长。
在对学生综合素质的培养上，每学年都以体育、文艺为内容，在具体的活动活动中演练，如六一庆祝活动等。学生要会三舞一操（校园集体舞、功夫扇、摆手舞和广播体操）。要求体育教师平时做好各项体育达标检测，并作好记录。
五）为教师搭建学习、交流、展示的平台，强化服务意识。
1、教科室要多为年青教师搭建展示自我的平台，采取与兄弟学校联片结对，帮助他们成长，快速为学校培养一批思想过硬，业务精湛，善于教学的教学骨干。
2、为开阔教师视野，得到“百闻不如一见”的收益，教科室要做好设想，把教师带出去，把专家请进来，通过“看课”“听课”“评课”“上课”“反思”的方式，让教师转变思想，更新观念，提升自己的教育教学能力。
三、活动安排。
二月份：1、拟定教科室工作计划。
2、对教师进行多**应用与操作技术培训。
三月份：1、低年级识字教学研讨课。
2、组织部分教师外出参观学习。
3、外出学习教师上移植课，开展议课、听课、评课活动。
4、数学应用题教学研讨课。
5、教育技术能力培训。
6、教学常规检查。
7、书法竞赛活动。
四月份：1、开展联片教学比武活动。
2、召开教学工作研究专题会。
3、检查教学进度，期中考试质量分析。
4、教学常规检查。
五、月份：1、毕业班复习研讨会。
2、中高年级阅读作文教学研讨课。
3、教学常规检查。
六、月份：1、召开非毕业班复习研讨会。
2、全校课内比教学工作总结。
3、考核学科评价。
七月份：1、期末考试、质量分析。
2、工作总结。
罗针田小学教科室。
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