2023年春季语文教研计划

发布 2020-04-23 08:23:28 阅读 3727

(2)、聚焦课堂,提高教学技能抓好常规教学工作,促进全体语文教师的和谐发展,全面提高教育质量。每一位教师都要立足课堂,深入研究,主动构建具有自我特色的个性化教学模式,重视以下环节,实现自我专业提升。精心备课,在个人思考的基础上,倡导相互交流,重点突破,备出精品,积极鼓励教师有效利用网络教学资源备课,实现智慧共享。

改革作业,教师应勇于探索,精心设计,作业在适量适度的同时,力求有新意,有内涵,有助于提高学生的学习兴趣和能力。作业要有针对性,体现灵活性,提倡分层布置作业,控制学生的课外作业量。语文忌死抄、死背,注重积累性、应用性作业的布置。

作业的批改应及时、细致,批语具有激励性。注重反思,及时捕捉教学中的得与失,逐步提高反思能力,形成反思习惯并及时写下教后记。

3)、学校领导、中层领导、教研组长每期听课十节以上,语文组教师必须听课八节以上。教师之间做到互听,互评,互教,互学,在交流中共同进步。

4)、 认真组织集体备课,进行教学设想,然后进行教学设计,全体成员出谋划策,备好课,拟出共性教案。

5)、认真组织示范课,进行听课、评课,然后进行全体成员互学,在交流中学习他人之长共同进步。

6)、认真组织专题讨论和专题讲座,让教师的思想活起来,在教学中的认识得到相应的提高。

7)、 组织教师阅读教育专著,让大家视野宽阔起来,让大家思想流动起来,让大家交流频繁起来,让大家的教育教学生动起来。让教研工作成为我校教学进步的一台永不疲倦发动机。

四、工作目标。

1、营造快乐课堂教学,让学生快乐学习、体验语文学习的快乐。

2、创低年级特色课堂教学,1-2年级学生识字量达以上;中高年级继续抓好新课堂,搞高阅读量,一学期阅读达,每日一记,每周累计写作。

3、按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。

4、切实加强学科组教学研究,提高学科组教学研究能力,积极参加各种活动,争取好成绩。

5、教师在集体备课和教学中渗透法律教育,如三年级下册的18课可渗透《中华人民共和国献血法》四年级下册的10课可渗透《中华人民共和国环境保**》五年级下册1课可渗透《中华人民共和国草原法》六年级下册9课可渗透《中华人民共和国民族区域自治法》等,让学生知法懂法。

五、工作要求及措施。

1、结合学校实行课改方案,继续深化我校小学语文课堂改革,一年来,我校语文教学取得了可喜成绩,但也有不足。在新学期里,我们要做到备课要精心,上课要认真。

(1)一年级继续创特色教学,继续进行趣味教学,强化直映识字教学 。四-六年级以新课堂为主线,**日记作文教学,强化学生表达能力。

(2)举办公开课教学实践课评议研讨,对教学中涌现出的好教师,好教法及时交流推广。切实做好每一次教研组的教研活动,做到活动前有中心议题,活动中有记录,活动后有分析,并及时发在内网。让语文教学走过浮躁,走出困惑,跳出误区,走向理性和成熟,使语文课堂杜绝形式主义倾向,回归语文本色,理出清新朴实的面貌。

2、加强教研组常规管理,构建“学习型教研组”。

加强学校教学质量监控,通过各种形式对教学计划、备课、课堂教学、复习考试,质量分析等各个环节全程关注。

(1)各教师认真拟定好教学计划和辅导学生的计划。计划中一定要在目标中渗透相关法制教育,措施中要让学生知法懂法,教学进度表的备注中有具体法制渗透体现,在教学中要具体到第几条,要特别重视对学生学习方法的指导和良好习惯培养,做好辅优补差的工作。

(2)备课要充分,目标要明确;上课要认真,方法要灵活;作业布置要突出重点,讲求效果,有收必改,有练必评,有错必纠。

(3)、挖掘教材的精髓,努力追求课堂教学的新境界。课文中相机渗透相应的《中华人民共和国环境保**》《中华人民共和国文物保**》等法律,对学生进行法制教育,让学生知法,懂法学会保护自己。

(4)、充分利用集体备课,努力追求课堂教学的新境界,挖掘教材的精髓,集思广义,进行教研活动,把课文吃透、吃准、吃精。使课堂变成充满生命力的课堂,充满人文关怀的课堂,充满问题探索的课堂,充满语文魅力的课堂,充满教学智慧的课堂。

(5)、养成多看书,看好书的习惯,多参加校内外的专题讲座、教材培训、教学交流和观摩等活动。

3、强化青年教师专业水平,使教师教学素养的全面提升。

六、内容安排。

2023年春季语文教研工作计划

本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除。2018年春季语文教研工作计划。语文教研组紧紧抓住教学主渠道,以学生为本 以质量为魂 以优化语文课堂教学为中心,着力研究语文课堂教学中存在的具体问题,以校本研究为主要方式,继续落实教学常规 规范,落实 优化教学过程,扎扎...

2023年春季学期语文教研

2015年春季学期语文教研 磨课 方案 为进一步促进同学科教师之间的相互学习 相互交流 相互借鉴,使教师更好的运用 发展性课堂 教学磨式进行课堂教学,提高教师的教学能力,提升学校的教育教学水平。学校决定在 3月24日 4月1日 期间开展 走进课堂 关注磨课 活动。一 主题 磨课 二 磨课的形式 以听...

钟山小学2023年春季学期语文教研计划

一 指导思想。本学期,我们紧紧围绕学校的中心工作,以 礼行天下 为理念,继续把 高举课改旗帜,提高学生语文素养 作为小学语文教研工作指导思想,坚持以 追求语文有效课堂,大力推进课外阅读 为工作重点,倡导课前准备充分,课后及时反思,突出教学重点 的提高语文教学效率的具体策略 方法。二 工作目标。1 深...